【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中,某同學按照如圖所示的甲、乙、丙三種情況進行實驗,其中A、B、C為同一木塊,D為重物,甲和乙兩圖中的木板接觸面相同,丙圖為較粗糙的木板接觸面.
(1)實驗開始,該同學用較小的力拉木塊,木塊沒動,此時摩擦力____(選填填“大于” “小于”或“等于”)拉力;此時木塊A受到的摩擦力方向是_____.該同學要知道滑動摩擦力的大小,他應該使木塊在水平木板上做____運動;由甲、乙兩圖可知,滑動摩擦力的大小與____有關.
(2)但此實驗的不足之處恰恰是很難保證木塊做這樣的運動,若在甲裝置中木塊運動過程中速度突然變大,滑動摩擦力將____(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)生活中不僅有滑動摩擦,還有靜摩擦等.如圖丁所示,下列判斷正確的是____.
A.當增大手對瓶的握力時,手與瓶間的摩擦力變大
B.瓶子受到的摩擦力和手對瓶子的握力是一對相互作用力
C.當向瓶中裝入水時,手與瓶間的摩擦力變大
D.瓶子和水受到的重力和手對瓶子的握力是一對平衡力
【答案】 等于 水平向左 勻速直線 壓力大小 不變 C
【解析】(1)實驗開始,用較小的力拉木塊,木塊沒動,處于平衡狀態(tài),此時摩擦力等于拉力;實驗中為了測量滑動摩擦力的大小,應用彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動木塊,此時,摩擦力的大小就等于彈簧測力計的示數(shù),此時木塊A受到的摩擦力方向是水平向左;甲、乙接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,測力計的示數(shù)不同,可得滑動摩擦力與壓力大小有關;
(2)由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,即使運動速度增大,滑動摩擦力也不變;
(3)瓶子靜止在空中,在豎直方向受到重力和摩擦力作用,瓶子沒有掉下來是手對瓶子向上的摩擦力作用,故A錯誤;瓶子靜止時,在豎直方向受到的摩擦力與重力是一對平衡力,摩擦力等于重力,手對瓶子的握力增大,則瓶子所受的摩擦力不變,故B錯誤;向瓶子里倒水,瓶子的重力增大,由于瓶子仍靜止,重力與摩擦力仍是平衡力,所以瓶子所受的摩擦力增大,故C正確,故選C。
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【題目】一輛卡車質量為2t,現(xiàn)到磊達水泥廠裝了40包水泥,水泥參數(shù)如圖所示,在牽引力的作用下,沿平直公路勻速行駛,已知阻力是重力的0.2倍,試計算地面對汽車的支持力和汽車受到的牽引力。
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【題目】
(1)實驗中使用的溫度計是利用液體 的性質制成的.
(2)從水溫達到90℃開始,每隔0.5min記錄一次水的溫度,數(shù)據(jù)記錄如表.請在圖2中繪制出水溫隨時間變化的圖象.
時間/min | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(3)實驗測得水的沸點是 ℃,原因是當?shù)卮髿鈮?/span> (選填“高于”、“低于”或“等于”)一個標準大氣壓.實驗得到的結論是: .
(4)本次實驗不能使用 溫度計.(選填“水銀”、“煤油”或“酒精”).(水銀的沸點為357℃、煤油的沸點為150℃、酒精的沸點為78℃)
(5)水沸騰后,溫度計液柱隱定時的示數(shù)如圖3所示,則該地水的沸點為 ℃.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】聲學知識在醫(yī)學上有許多應用。當醫(yī)生給病人檢查腹部時,用手輕輕敲擊,傾聽聲音,即為“叩診”,這主要是根據(jù)________來判斷腹部是否有積水;當給病人檢查心臟時,使用聽診器,目的是_______聲音的分散,增加_________。
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【題目】在奧運會上,體操運動員在上單杠之前,總是要在手上抹一些鎂粉,而在杠上做回環(huán)運動時,手握杠又不能太緊,他這樣做的目的是( )
A.前者是增大摩擦,后者是減小摩擦
B.前者是減小摩擦,后者是增大摩擦
C.兩者都是增大摩擦
D.兩者都是減小摩擦
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】了聲音的產(chǎn)生和傳播后,小明同學做了以下小結.請你在橫線上為小明填上空缺。
(1)悠揚的笛聲是空氣___________產(chǎn)生的。
(2)聲音在水中的傳播速度________(填“大于”、“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用鋼絲繩系上一個重為500N的物體,當鋼絲繩拉著物體靜止時,繩對物體的拉力是 N,當鋼絲繩拉著它以2m/s速度勻速上升時,繩對物體的拉力 (填“變大”“變小”或“不變”)
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