【題目】小明研究了家里的智能電熱馬桶(馬桶蓋如圖甲),設(shè)計出如圖乙所示的便座加熱電路通過開關(guān)S1S2的不同接法組合,實現(xiàn)“高溫檔、中溫檔、低溫檔”三種加熱功能(見下表)。圖丙是坐便器的結(jié)構(gòu)示意圖,求:

(1)當排水閥處于30cm深處時,它受到水的壓強為多少?

(2)R2的阻值;

(3)求出表中的“Px”;

(4)老年人在冬天坐上冰冷的馬桶是很難受的,假設(shè)小明想讓馬桶圈的溫度升高6℃,則用“高溫檔”加熱的方式需要多長時間。[設(shè)馬桶圈吸熱效率為60%,馬桶圈的質(zhì)量m=600g,馬桶圈材料的比熱容c=0.44×103 J/(kg°C)]。

S1

斷開

斷開

閉合

閉合

S2

b

a

a

b

功率

P0 = 0

Px

P1=44W

P2=88W

【答案】(1)3000Pa;(2)1100Ω(3)22W;(4)30s

【解析】

(1)排水閥所處深度

h=30cm=0.3m

此時水對閥門的壓強是

(2)由表格信息和電路圖可知,當開關(guān)S1閉合,S2a時,電路中只有R1的簡單電路,此時,由可得R1的阻值

S2b時,R1R2并聯(lián),此時,因并聯(lián)電路總功率等于各用電器功率之和,所以R2的電功率

又并聯(lián)電路各支路兩端等于相等,所以R2的阻值

(3)當開關(guān)S1斷開、S2 a 時,R1R2串聯(lián),因串聯(lián)電路總電阻等于各分電阻之和所以

(4)馬桶圈吸收的熱量

電熱絲發(fā)熱60%被馬桶圈吸收,則消耗的電能

高溫檔加熱功率

可得用“高溫檔”加熱的方式需要的時間

答:(1)當排水閥處于30cm深處時,它受到水的壓強為3000Pa;

(2)R2的阻值是1100Ω

(3)表中的“Px”是22W;

(4)用“高溫檔”加熱的方式需要30s。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓可調(diào),R為標有“0.5A”字樣的滑動變阻器,電流表量程為00.6A,L1L2是額定電壓均為3V的小燈泡,其電流與電壓的關(guān)系如圖乙所示。若只閉合S1,電源電壓調(diào)節(jié)為5V,滑片P滑至中點時燈正常發(fā)光。求:

1L1正常發(fā)光時的電阻。

2)滑動變阻器的最大阻值。

3)若改變開關(guān)狀態(tài),在滑動變阻器接入電路的電阻不小于的條件下移動滑片P,保證電路中至少有一只燈泡始終能正常發(fā)光,則對應(yīng)電路的功率范圍是多少。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理圖像所表示出的各物理量之間的關(guān)系,錯誤的是( 。

A.圖甲為某物體的路程與時間關(guān)系,由圖像可知,該物體運動的速度為10m/s

B.圖乙為某種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系,由圖像可知,該物質(zhì)的密度為2.5g/cm3

C.圖丙為某導(dǎo)體中電流跟它兩端電壓的關(guān)系,由圖像可知,此導(dǎo)體的電阻為

D.圖丁為某物體受到的重力與其質(zhì)量的關(guān)系,由圖像可知,重力與質(zhì)量的比值為9.8N/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在1個標準大氣壓下,室溫為26°C的環(huán)境中,將冰塊放入易拉罐中并放入適量的鹽,用筷子大約攪拌半分鐘,然后用溫度計測量罐中冰與鹽水混合物的溫度,并觀察易拉罐的下部和底部,會發(fā)現(xiàn)有白霜。下列說法中錯誤的是(

A.往易拉罐中的冰塊加鹽,能降低冰的熔點

B.易拉罐中的鹽水會有一部分結(jié)冰

C.易拉罐中的冰在熔化過程中吸熱,溫度保持不變

D.易拉罐底部的白霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的

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【題目】某同學(xué)用焦距為的凸透鏡做探究凸透鏡成像的規(guī)律的實驗:

1)如圖所示,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,即物距=_____,要使燭焰在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)______(選填靠近凸透鏡”“遠離凸透鏡保持在原位置),此時光屏上成的像應(yīng)是______(選填放大”“等大縮小)的。這是______(選填照相機”“投影儀放大鏡)的原理。

2)上述實驗中,蠟燭依然保持在光具座上的10處,將凸透鏡和光屏分別移至25、55處,光屏上又可以得到一個清晰的像。保持蠟燭和光屏位置不變,若想光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,應(yīng)將凸透鏡移至_____處。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”時,進行了下列實驗操作,如圖所示:

(1)為測出滑動摩擦力大小,三次實驗中均用彈簧測力計沿水平方向_____拉動木塊A,彈簧測力計的示數(shù) F1F2F3;

(2)丙圖中,若增大拉力,此時木塊 A 所受滑動摩擦力_____(選填“變大”“變小”或“不變”);若木塊 A 上面的砝碼和木塊一起做勻速直線運動時,砝碼_____(選填“受”或“不受”)摩擦力;

(3)比較_____兩幅圖,可得出:壓力相同時,接觸面越粗糙滑動摩擦力越大;

(4)另一組的小東得出的結(jié)論與小剛的不同,小東設(shè)計的是將圖 甲中的木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话搿K纱说贸鼋Y(jié)論:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為小東的結(jié)論是_____(選填“正確”或“不 正確”)的,并簡要說明理由_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理課堂上,小金老師讓學(xué)生觀察了干冰(固態(tài)二氧化碳)的奇特現(xiàn)象。她將干冰放入試管,將氣球套在試管口上,過一會兒看到氣球被充氣,越來越大,如圖所示,這是由于干冰發(fā)生了______(填物態(tài)變化名稱),過一段時間發(fā)現(xiàn)試管壁外面結(jié)了一層霜,這層霜是空氣中的水蒸氣___________(填物態(tài)變化名稱)而形成的,試管外壁結(jié)霜的現(xiàn)象說明干冰發(fā)生物態(tài)變化時需要_________(選填“吸熱”或“放熱”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小陽和小娟分別利用如圖甲所示裝置“探究水沸騰前和沸騰時溫度變化的特點”。

1)按照圖甲組裝實驗器材后,還需要補充一個測量儀器是:_____________

2)兩位同學(xué)利用完全相同的實驗裝置分別進行規(guī)范實驗,并依據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別繪制出如圖乙所示的AB兩條圖像,由圖像可知水的沸點都是_________

從圖像中可知兩次實驗水開始沸騰的時間不同,導(dǎo)致這種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是笑笑同學(xué)玩滑板車的情景,若他和滑板車一起在水平地面上做勻速直線運動,下列說法正確的是(  )

A.人所受的合力不為零

B.滑板車處于非平衡狀態(tài)

C.人受到的重力與滑板車對人的支持力是一對平衡力

D.人對滑板車的壓力與地面對滑板車的支持力是一對相互作用力

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