【題目】如圖所示，（1）用甲、乙兩刻度尺測(cè)量同一木塊的長(zhǎng)度，其測(cè)量結(jié)果分別為：乙測(cè)量的結(jié)果是________cm，甲尺的分度值是________；使用__________尺測(cè)量較準(zhǔn)確。

（2）圖中汽車速度儀的示數(shù)是______________。

【答案】2.80 1cm 乙 80km/h

【解析】

（1）刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度； 使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒(méi)從0開(kāi)始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度，注意讀數(shù)時(shí)要估讀到刻度尺分度值的下一位；刻度尺的分度值越小的刻度尺測(cè)量結(jié)果越準(zhǔn)確。

（2）要注意速度計(jì)上的單位以及指針?biāo)甘镜臄?shù)值。

（1）圖中甲刻度尺最小刻度值為1cm，甲刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度是：；圖中乙刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，故最小刻度值為1mm；末端刻度值為5.80cm，物體長(zhǎng)度為；甲刻度尺的分度值為1cm，乙刻度尺的分度值為1mm，故乙刻度尺更準(zhǔn)確一些；

（2）圖中速度計(jì)上的單位是km/h，指針指示的數(shù)值是80，因此速度為80km/h；

故答案為：(1).2.80 (2).1cm (3). 乙 (4). 80km/h

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律，進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論。請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充完整。

（1）將一束平行光線射向凸透鏡，得到如圖所示的光路圖。則該透鏡的焦距為_____cm。

（2）將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上，并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在_____。

（3）按要求進(jìn)行觀察和測(cè)量，并將觀察情況記錄在表中：

①表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中像的性質(zhì)為_____，實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中像距為_____cm。

②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí)，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向_____（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，發(fā)現(xiàn)兩只電表中有一只電表的示數(shù)明顯變小。另一只電表的示數(shù)明顯變大，下列判斷中正確的是（ ）

A.可能是燈L斷路

B.一定是燈L短路

C.可能是滑動(dòng)變阻器R斷路

D.一定是滑動(dòng)變阻器R的滑片向左滑動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】許多高檔轎車中都安裝了安全氣囊，特定情況下它會(huì)“蹦”出來(lái)，以免身體直接撞到車身上而受傷，如圖所示，安全氣囊最有可能“蹦”出來(lái)的情況是

A. 高速公路上疾速行駛時(shí) B. 與前方物體發(fā)生猛烈碰撞時(shí)

C. 剛開(kāi)始突然起動(dòng)時(shí) D. 盤山公路上緩慢行駛時(shí)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小周在做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，再用彈簧測(cè)力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究，如圖所示，下列并非其實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡倪x項(xiàng)是（ ）

A. 便于直接讀出拉力的大小 B. 便于提供不同方向的拉力

C. 便于測(cè)量力臂的大小 D. 便于正確認(rèn)識(shí)力臂

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的刻度尺，其分度值為________ mm。小紅用該刻度尺對(duì)實(shí)際長(zhǎng)度為70.0cm的課桌進(jìn)行測(cè)量，所測(cè)得的數(shù)據(jù)約為68.7cm。經(jīng)過(guò)分析，導(dǎo)致結(jié)果錯(cuò)誤的原因可能是________，改正錯(cuò)誤后，為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，還要進(jìn)行________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖冬天人們常用的電熱暖手寶來(lái)取暖，這是通過(guò)___________ 方式改變手的內(nèi)能；暖手寶內(nèi)部通常采用水，這是利用水的___________ 的屬性，使保暖時(shí)間更長(zhǎng)；當(dāng)袋內(nèi)0.5kg的水由20℃加熱至80℃，需要吸收的熱量為___________ J [水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃)] ，為了使用更加安全，它的內(nèi)部采用了雙重溫控保護(hù)開(kāi)關(guān)，兩個(gè)溫控開(kāi)關(guān)是______________________（串聯(lián)/并聯(lián)）起來(lái)使用的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究樹蔭下光斑的形狀與哪些因素有關(guān)，某興趣小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表。

該興趣小組的同學(xué)分析上表的結(jié)果，得出來(lái)一些結(jié)論，請(qǐng)你幫他們補(bǔ)充完整。

（1）小孔成像是由于_____形成的。

（2）由于太陽(yáng)距我們很遠(yuǎn)，到達(dá)地面的光線幾乎是平行的，所以，當(dāng)小孔到地面的距離足夠小，地面上的光斑與小孔的形狀是_____（一致/不一致），這_____（是/不是）太陽(yáng)的像。

（3）如表所示，當(dāng)小孔的最大外徑為5mm，小孔距地面80cm時(shí)，用一張卡片覆蓋在“△”小孔上（相當(dāng)于把孔變�。�，遮住孔的一部分，讓太陽(yáng)光透過(guò)小孔，與不遮住小孔相比，光斑的形狀_____（變化/不變），亮度_____（變亮/變暗/不變）；若將該孔從離地面80cm逐漸遠(yuǎn)離至90cm處，光斑的大小_____（變大/變小/不變），亮度_____（變亮/變暗/不變）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒定，R1=20Ω，閉合開(kāi)關(guān)S，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，電流表示數(shù)是0.3A，則電源電壓為 ___________V，R1消耗的功率為 ___________W；若再閉合S1，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A， R2的阻值為 ___________Ω．

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