【題目】放置在水平桌面上的書本，受到“桌面對它的支持力”，這個力的施力物體和受力物體分別是

A. 書本桌面 B. 桌面書本 C. 地球書本 D. 書本地球

【答案】B

【解析】

對處于靜止狀態(tài)的書進行受力分析。

靜止在桌面上的書受到豎直向上的支持力，施力物體是桌面，受力物體是書本。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】壓力作用效果不僅跟_____的大小有關(guān)，還跟_____的大小有關(guān)，表示作用效果的物理量是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】廈門杏林跨海特大公、鐵兩用大橋，公路橋全長8.5 km，鐵路橋全長5.4 km。一輛小轎車以60 km/h的速度勻速通過大橋。求：

（1）小轎車通過公路橋需要的時間是多少分鐘？

（2）若一列長100 m的火車完全通過鐵路橋只需要3 min，請計算火車在鐵路橋上的平均速度是多少千米/小時。

（3）鐵路橋為直線形，而“隔壁”的公路橋呈“M”形起伏，利用高低落差，火車的車燈就不會對公路橋上迎面來的車輛造成眩光影響。請說說這里包含的光學知識是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體。

（1）為便于觀察，該實驗最好在______ 環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時．也能觀察到______ ，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。

（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像 _完全重合為止， 這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小 ______ ；進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板 ______ ．像和物到玻璃板的距離 ______ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是用照相機所拍攝的某小球在水中下落的一張頻閃照片．已知水池壁上每塊瓷磚的高度為a，閃光燈每隔△t時間閃亮一次（即拍攝一次）．觀察照片，關(guān)于小球的運動，以下判斷可能的是（ ）

①小球從A位置到C位置的運動是勻速運動；

②小球從B位置到D位置的運動是勻速運動；

③小球從A位置到c位置的平均速度為；

④小球通過D點時的速度為．

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②③④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中的打火機中裝的液體是通過_____的方式液化的，家中燒開水時，壺嘴上方有大量的“白氣“產(chǎn)生，這些白氣是_____（填“從壺內(nèi)冒出”或“空氣中”）的水蒸氣液化成的小水滴。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在抗震救災中，空降部隊的戰(zhàn)士跳傘時在空中未打開傘，且加速下降的過程中，戰(zhàn)士的動能________；重力勢能________；如果傘打開后，戰(zhàn)士勻速下降，機械能________．(填“增大”“減小”或“不變”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某一組同學對溫度計進行專題研究，他們通過查閱資料得知17世紀時伽利略曾設(shè)計過一個溫度計，其結(jié)構(gòu)為：一麥稈粗細的玻璃管，一端與一雞蛋大小的玻璃泡相連，另一端豎直插在水槽中，并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱．根據(jù)管中水柱高度的變化可測出相應的溫度．為了研究“伽利略溫度計”，同學們按照資料中的描述自己制作了如圖的測溫裝置，圖中A為一小塑料瓶，B為一吸管，通過軟木塞與A連通，管的下端豎直插在大水槽中，使管內(nèi)、外水面有一高度差h，然后進行實驗研究：

(1)在不同溫度下分別測出對應的水柱高度h，記錄的數(shù)據(jù)如下表

根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算相鄰兩次測量水柱的高度差，并填入表內(nèi)空格．由此可知：

①當溫度升高時，管內(nèi)水柱高度h將_______（填“變大”、“變小”、“不變”）；

②水柱高度h隨溫度的變化而_______（填“均勻”或“不均勻”）；

(2)通過實驗，同學們發(fā)現(xiàn)用“伽利略溫度計”來測溫度，還存在一些不足之處，其中主要的不足之處有①_______，②_______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，閉合開關(guān)S1、S2 ， 下列對電路的分析正確的是（ ）
A.L1與L2串聯(lián)
B.電流表A1測L1的電流
C.當開關(guān)S2斷開時，通過L1的電流變小
D.當開關(guān)S2斷開時，電流表A2的示數(shù)變小

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