【題目】小明在課后做了幾個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)。

(1)如圖甲所示,將鉛筆斜放在注水的碗中,看到鉛筆發(fā)生了彎折,這一現(xiàn)象說明了光從水中斜射入空氣中發(fā)生了_____現(xiàn)象;

(2)如圖乙所示,鉛筆的長度為_____cm;

(3)如圖丙所示,兩只手的食指壓住鉛筆的兩端靜止時(shí),鉛筆對(duì)左、右手指的壓強(qiáng)大小關(guān)系是p_____p;(填“>”、“<”“=”)

(4)如圖丁所示,小明同學(xué)在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥,將它分別置于甲、乙兩杯液體中,觀察到靜止時(shí)的情形,甲杯液體的密度_____乙杯液體的密度。(填“>”、“<”“=”)

(5)如圖戊所示,制成一個(gè)浮沉子,將裝有適量水的開口小瓶漂浮在密封的大塑料瓶內(nèi)的水面上,用力擠壓大塑料瓶時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)小塑料瓶下沉。在實(shí)驗(yàn)過程中小塑料瓶瓶口位置在圖中的_____點(diǎn)。(填“A”“B”)

【答案】 折射 2.40 小于 B

【解析】(1)如圖甲所示,將鉛筆斜放在注水的碗中,看到鉛筆發(fā)生了彎折,這一現(xiàn)象說明了光從水中斜射入空氣中發(fā)生了折射現(xiàn)象;(2)由圖知:刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;鉛筆左側(cè)與3.00cm對(duì)齊,右側(cè)與5.40cm對(duì)齊,所以鉛筆的長度為L=5.40cm3.00cm=2.40cm;(3)如圖丙所示,兩只手的食指壓住鉛筆的兩端靜止時(shí),鉛筆對(duì)左、右手指壓力相等,左側(cè)的受力面積大,因而壓強(qiáng)小,故壓強(qiáng)大小關(guān)系是pp;(4)因?yàn)槎际瞧?/span>,鉛筆所受浮力都等于鉛筆重(浮力相等);∵F=ρVg,∴ρ,∴當(dāng)F相同時(shí),V大的液體密度小,由圖知甲V的大,所以甲的密度小。(5)擠壓大塑料瓶,瓶內(nèi)空氣被壓縮,將壓強(qiáng)傳遞給水,水被壓入小瓶中,這時(shí)浮沉子里進(jìn)入一些水,它的重力增加,大于它受到的浮力,就向下沉, 在實(shí)驗(yàn)過程中小塑料瓶瓶口位置在圖B點(diǎn),即口朝下,水才能被壓入小瓶中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖所示,工人利用動(dòng)滑輪在10s內(nèi)將重為100N的重物(包括桶)沿豎直方向勻速向上提升了5m.若該動(dòng)滑輪重10N,忽略繩與滑輪之間的摩擦,不計(jì)空氣阻力,則下列說法正確的是( )

A.提升過程中,繩的拉力F做了500J的功

B.提升過程中,繩的拉力F做了550J的功

C.提升過程中,繩的拉力F做功的功率是50W

D.該滑輪裝置的機(jī)械效率是100%

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【題目】如圖所示,木塊置于小車上,在水平拉力F作用下,小車和木塊一起以速度v沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)(不計(jì)空氣阻力).以下三組力屬于平衡力的是( ) ①地面對(duì)小車的支持力與木塊對(duì)小車的壓力
②小車對(duì)木塊的摩擦力與木塊受到的水平拉力
③地面對(duì)小車的摩擦力與木塊對(duì)小車的摩擦力.

A.僅①
B.②③
C.僅②
D.①②③

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【題目】如圖所示是小明用鉛筆芯制作的調(diào)光燈,當(dāng)銅環(huán)從鉛筆芯的a端向b端滑動(dòng)時(shí)小燈泡變亮/變暗/亮度不變),電流表示數(shù)(變大/變小/不變,下同),電壓表與電流表示數(shù)之比

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【題目】為了探究物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),

1鉤碼所受重力的大小用_____________進(jìn)行測量,物體所受重力的大小簡稱_________。

2如圖,他們將測出的數(shù)據(jù)記入表格并進(jìn)行處理,通過分析發(fā)現(xiàn)有一次“物重”的測量數(shù)據(jù)存在問題,這個(gè)數(shù)據(jù)是________N;重新測量并進(jìn)一步分析數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:________________________。

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【題目】如圖甲所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒.在快速下壓活塞的過程中筒內(nèi)氣體內(nèi)能(選填“增大”或“減小”),如乙圖所示的是汽油機(jī)的沖程,如果此汽油機(jī)每秒內(nèi)對(duì)外做功20次,則汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為r/min.

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【題目】為了比較物質(zhì)的吸熱升溫現(xiàn)象,小明做了以下的實(shí)驗(yàn):如圖甲所示,小明將質(zhì)量相同的A、B兩種液體分別裝入兩個(gè)完全相同的燒杯中,分別用兩個(gè)完全相同的酒精燈同時(shí)加熱,用兩支相同的溫度計(jì)分別測量燒杯內(nèi)液體的溫度,液體溫度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖乙所示.[已知c=4.2×103 J/(kg℃)].

(1)實(shí)驗(yàn)中,用玻璃棒不斷攪拌的目的是
(2)分析圖象可知,如果給質(zhì)量相同的A和B兩種液體加熱相同的時(shí)間,則升高的溫度會(huì)更高些,兩者增加的內(nèi)能(選填“甲多”、“相等”或“乙多”).
(3)若A、B兩種液體中,一種液體是水,另一種液體的比熱容是J/(kg℃).

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【題目】如圖所示,覆蓋在住宅屋頂?shù)难b置可以將能轉(zhuǎn)化為電能,在家庭電路中,各用電器的連接方式是的,用測電筆檢測電路時(shí),發(fā)現(xiàn)氖管發(fā)光,說明接觸的是線.

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【題目】2017年4月9日,徐州首屆國際馬來松在云龍湖北岸的湖北路上鳴槍開跑,我縣某中學(xué)的李明同學(xué)參加了迷你馬拉松(全程7.5km),他跑完全程用了41min40s,他全程的平均速度是m/s;比賽時(shí),他感覺路邊的路燈都在往后退,是以為參照物.

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