圖11所示,泡沫球接觸左邊叉股,敲擊右邊音叉時(shí),左邊音叉會(huì)將泡沫球彈開(kāi)。這是由于右邊音叉的振動(dòng)主要是靠           傳給了左邊的音叉,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明      可以傳聲。
35. 空氣 ,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明空氣   可以傳聲
由題干知道:敲響右邊的音叉,懸掛在線上的緊靠在左邊音叉的泡沫小球會(huì)彈起,這是因?yàn)槁曇粲煽諝鈧鞑サ阶筮叺囊舨,?dǎo)致左邊的音叉振動(dòng)發(fā)出聲音,從而將接觸的泡沫球彈開(kāi);
故答案為:空氣,空氣.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在敲響大鐘時(shí),停止對(duì)大鐘的撞擊后,大鐘“余音為止”,其主要原因是( )
A.鐘聲的回音;B.鐘停止振動(dòng),空氣還在振動(dòng);
C.大鐘還在振動(dòng);D.人的聽(tīng)覺(jué)還在延長(zhǎng)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)與實(shí)例中,不能探究出聲音的產(chǎn)生或傳播條件的是…………(  )
A.用手機(jī)拔打放在真空中的BP機(jī),BP機(jī)顯示手機(jī)號(hào),卻聽(tīng)不到BP機(jī)呼叫
B.人們先看到閃電,隔一段時(shí)間才能聽(tīng)到遠(yuǎn)處的雷
C.在鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓時(shí)見(jiàn)到泡沫屑不停地跳動(dòng)
D.登上月球的宇航員即使相距很近,也只能用無(wú)線電交談

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人耳能分清前后兩個(gè)聲音的時(shí)間間隔應(yīng)大于0.1s,據(jù)此,要想聽(tīng)到回聲,人離障礙物的距離應(yīng)                                    (    )
A.大于17mB.小于17mC.大于34mD.小于34m

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

聲是由物體的_ _產(chǎn)生的,聲的傳播需要__。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

池中水深3.5 m,月球到水面距離是3.8×108 m,池邊的人看到池中月亮的像距水面              m。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

人對(duì)著高墻大喊一聲,過(guò)了2 s聽(tīng)到回聲,那么人與高墻的距離約為_(kāi)______m。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

上課的鈴聲響了,鈴聲是由于鈴的            產(chǎn)生的,鈴聲是靠          傳入人的耳朵里的,鈴聲傳播的速度是           m/s(150C時(shí))。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

自然界和日常生活中有很多有趣的聲現(xiàn)象.例如:笑樹(shù)能發(fā)出笑聲是因?yàn)楣麑?shí)的外殼上面有許多小孔,經(jīng)風(fēng)一吹,殼里的籽撞擊殼壁,使其_____發(fā)聲;廣場(chǎng)音樂(lè)噴泉的優(yōu)美旋律是通過(guò)_____傳入我們耳中的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案