(2012?沈陽(yáng)二模)下列說(shuō)法正確的是( 。
分析:(1)聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué).
(2)音色指聲音的特色,不同的發(fā)聲體音色是不同的.
(3)紅外線最顯著的作用是熱作用,所以可利用紅外線來(lái)加熱物體,烘干油漆和谷物,進(jìn)行醫(yī)療等.
(4)紫外線的主要作用是化學(xué)作用,紫外線在生活中的應(yīng)用很廣,主要應(yīng)用是殺菌消毒和驗(yàn)鈔.
解答:解:A、如果患有神經(jīng)性耳聾,通過(guò)骨傳導(dǎo)的方式不能聽(tīng)到聲音,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
B、人們通過(guò)音色的不同來(lái)區(qū)分樂(lè)器的種類(lèi),該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C、紅外線可以蒸發(fā)水分,讓細(xì)菌脫水而死,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D、太陽(yáng)是天然紫外線的重要來(lái)源,能夠使熒光物質(zhì)發(fā)光,驗(yàn)鈔機(jī)就是利用這個(gè)原理制成的,該選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選BCD.
點(diǎn)評(píng):本題考查的范圍比較廣,有骨傳導(dǎo)、音色、紅外線、紫外線,屬于比較基礎(chǔ)的內(nèi)容,也是學(xué)生比較容易出錯(cuò)的,要特別注意.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?沈陽(yáng)二模)核桃是一種健腦益智的食物,它有著非常堅(jiān)硬的外殼.市場(chǎng)上有一種核桃?jiàn)A(如右圖),只要在把手處施加一定的握力,位于卡口處的核桃便會(huì)碎裂開(kāi)來(lái),這說(shuō)明力的作用效果之一是可以改變
形狀
形狀
,該核桃?jiàn)A屬于
省力
省力
(填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?沈陽(yáng)二模)如圖所示,電冰箱在結(jié)構(gòu)上和工作過(guò)程中應(yīng)用了許多物理知識(shí),請(qǐng)你提出一個(gè)與物理知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題并回答:
問(wèn)題:
冰箱門(mén)為什么會(huì)緊緊地吸在冰箱上
冰箱門(mén)為什么會(huì)緊緊地吸在冰箱上
?
回答:
密封條上里面有大量的磁粉,它利用了異名磁極相互吸引的理論
密封條上里面有大量的磁粉,它利用了異名磁極相互吸引的理論

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?沈陽(yáng)二模)如表所示的是某型號(hào)電熱水壺銘牌,壺中裝有2.0L溫度為25℃的水,求:
(1)將水燒開(kāi),水吸收的熱量是多少?[一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,c=4.2×105 J/(kg?℃)]
<rt id="6ckgy"></rt>
    <code id="6ckgy"><object id="6ckgy"></object></code>
    產(chǎn)品型號(hào)  EL-8952
    額定電壓  220V
    頻    率  50Hz
    額定功率  1210W
    容    量  2.0L(2)若在電熱水壺工作時(shí),標(biāo)有“3000r/kW?h”的電能表在1min內(nèi)轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn),電路的實(shí)際電壓是多少?
    (3)不計(jì)熱損失,此時(shí)燒開(kāi)一壺水大約需要多少時(shí)間?

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    (2012?沈陽(yáng)二模)在探究物理現(xiàn)象時(shí)應(yīng)用到了好多的研究方法,下面列出幾個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將尚未歸類(lèi)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)的序號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)的研究方法中.
    ①在研究平面鏡成像時(shí),用兩個(gè)相同的蠟燭;
    ②在研究磁場(chǎng)時(shí),用磁感線畫(huà)出磁體周?chē)拇艌?chǎng);
    ③在研究聲音的響度時(shí),將細(xì)線懸掛的乒乓球靠近發(fā)聲的音叉;
    ④探究重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān);
    ⑤探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的影響;
    ⑥探究電磁鐵磁性大小,觀察吸引大頭針的數(shù)目;
    推理法 放大法 控制變量法 轉(zhuǎn)換法 等效法 模型法

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    (2012?沈陽(yáng)二模)某物理小組在做“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)器材:電源(電壓恒為4.5V)、電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)和小燈泡(額定電壓為3.8V)各一個(gè),滑動(dòng)變阻器50Ω  1A,導(dǎo)線若干.

    (1)圖甲是小組A連接的實(shí)物圖.閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變,經(jīng)檢查,是由于一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤.請(qǐng)你在實(shí)物圖中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”,并補(bǔ)畫(huà)出正確的連線.
    (2)小組B在連線時(shí),不小心將線接錯(cuò)了.閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大時(shí),電壓表示數(shù)卻變小,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
    電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端
    電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端

    (3)改正錯(cuò)誤后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)(如圖乙所示),則小燈泡的額定功率為
    0.912
    0.912
    W.
    (4)本實(shí)驗(yàn)測(cè)多組數(shù)據(jù)與測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)測(cè)多組數(shù)據(jù)的目的
    不相同
    不相同
    (選填“相同”或“不相同”),本實(shí)驗(yàn)測(cè)多組數(shù)據(jù)的目的是:
    探究小燈泡的亮度與實(shí)際電功率的關(guān)系
    探究小燈泡的亮度與實(shí)際電功率的關(guān)系

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