下列幾個驗證性小實驗,錯誤的是
A. 將彈簧測力計吊著的圓柱體慢慢的放入水中,彈簧測力計示數(shù)逐漸減小,說明物體受到的浮力大小與被排開的液體的體積有關(guān)
B. 用筆尖頂在質(zhì)地均勻的方形薄板兩條對角線交點處,發(fā)現(xiàn)薄板水平平衡,說明外形規(guī)則質(zhì)量分布均勻的物體的重心在它的幾何中心上
C. 遙控器是利用紅外線工作的,按下遙控器按鍵,可以看到紅燈閃,說明紅外線可以看見
D. 在礦泉水瓶的壁上,從上向下打幾個孔,裝滿水后,越往下面的孔,水噴出越遠,說明液體越深壓強越大
科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第九章 浮力復(fù)習題 題型:填空題
如圖所示,把一木塊放入水中,靜止時木塊有一半的體積浸入水中,木塊的密度為________kg/m3;如果把該木塊放入密度為0.8×103kg/m3的酒精中,靜止時木塊將________。
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理第三章 光和眼睛期末復(fù)習題 題型:單選題
小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖所示的裝置做小孔成像實驗,如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是( 。
A.蠟燭的正立像 B. 蠟燭的倒立像 C. 三角形光斑 D. 圓形光斑
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊《第9章 壓強》知識過關(guān)檢測試卷 題型:填空題
在物理學(xué)中,把________ 作用在物體表面并指向表面的力叫做壓力,并用壓強來表示壓力產(chǎn)生的________ 效果。意大利物理學(xué)家________ 首次用實驗測定了大氣壓強的值。熱氣球上常用的高度計實際上是將________ (填寫儀器名稱)經(jīng)重新標度后直接顯示海拔高度的。
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊《第9章 壓強》知識過關(guān)檢測試卷 題型:單選題
將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示。兩次放置時,水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為pA和pB, 水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB , 則
A. pA>pB FA>FB B. pA<pB FA=FB
C. pA<pB FA>FB D. pA=pB FA<FB
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊《第9章 壓強》知識過關(guān)檢測試卷 題型:單選題
潛水員由水面下2m深處潛入水面下20m深處的過程中,他受到的壓強、浮力變化情況是
A. 壓強增大,浮力增大 B. 壓強增大,浮力不變
C. 壓強不變,浮力增大 D. 壓強減小,浮力不變
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊《第11章 機械與功》質(zhì)量檢測試卷 題型:實驗題
如圖是小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進行探究“杠桿的平衡條件”的實驗.(每個鉤碼重0.5N)
(1)把B點處的鉤碼取下,在B點處施加一個豎直向下的拉力F=______N時,杠桿仍然在水平位置平衡.當拉力F向右傾斜時,仍要保持杠桿在水平位置平衡,拉力F的大小將______(選填“變大”“變小”或“不變”).
(2)如果小王又進行了如圖所示的探究,考慮杠桿________的影響,發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計在C點豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時,則彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)大于________ N.
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊《第11章 機械與功》質(zhì)量檢測試卷 題型:實驗題
在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,實驗所用的杠桿上相鄰刻度之間的距離都是6cm,每個鉤碼是50g.把杠桿支在支架上,通過調(diào)節(jié)杠桿兩端的________,使杠桿在不掛鉤碼時,在________位置平衡.當左側(cè)鉤碼處于圖所示A位置時,應(yīng)將右側(cè)的鉤碼向________移動(先填“左”或“右”)________格,可使杠桿恢復(fù)在原位置平衡.下表是某實驗小組測得的兩組數(shù)據(jù).
實驗次數(shù) | 動力F1/N | 動力臂L1/m | 阻力F2/N | 阻力L2/m |
1 | 1.0 | 0.24 | 2.0 | 0.12 |
2 | 0.5 | 0.18 | 1.5 | 0.06 |
分析上表數(shù)據(jù),可得杠桿的平衡條件為:________.
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