(4分)現(xiàn)在社會(huì),交通安全越來(lái)越為人們關(guān)注。一般行人步行走時(shí)的速度大約是1.5m/s,汽車在一般城市道路上的行駛速度大約10m/s,人要安全橫穿15m寬的道路,并且要求預(yù)留6s的安全時(shí)間。

(1)人步行穿過(guò)馬路所需的時(shí)間是多少?

(2)人至少要離行駛的汽車多遠(yuǎn)時(shí)橫穿馬路才能保證安全?

(1)10s (2)160m

【解析】

試題分析:(1)因?yàn)橐话阈腥瞬叫凶邥r(shí)的速度大約是1.5m/s,所以要安全橫穿15m寬的道路所需的時(shí)間,由t=s/v=10s(2)因?yàn)橐箢A(yù)留6s的安全時(shí)間,所以至少要離行駛的汽車的距離是s=vt=1.5m/s×16s=160m

考點(diǎn):速度公式及其應(yīng)用

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省金華市初三上學(xué)期期中檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列數(shù)據(jù)與事實(shí)不相符合的是( )

A.把1只雞蛋舉高2米,做的功大約是1焦

B.一名普通中學(xué)生正常步行上樓的功率為120W

C.電學(xué)實(shí)驗(yàn)中流過(guò)正常工作的小燈泡的電流約為30mA

D.教室中1盞普通日光燈工作1小時(shí)消耗電能約144000焦耳

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三1月月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)3.8V小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V.

(1)請(qǐng)將實(shí)物電路連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈變亮).

(2)若在連接電路時(shí),有A(5Ω 1A)、B(10Ω 0.5A)和C(15Ω 0.2A)三個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇變阻器 (A/B/C)連入電路,才能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.

(3)小明合理地連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮.小明分析后發(fā)現(xiàn)是燈泡的故障.請(qǐng)你依據(jù)表一中電流表、電壓表示數(shù)出現(xiàn)的幾種情況,幫小明判斷故障原因,并將其填寫在表中對(duì)應(yīng)的空格中.

(4)表二為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄:

老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過(guò)程有誤,你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是: ,正確測(cè)量結(jié)果P額= W;

在科學(xué)探究過(guò)程中,經(jīng)常需要多次實(shí)驗(yàn).如在本實(shí)驗(yàn)中,綜合分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你能發(fā)現(xiàn) ,可見(jiàn)這里的多次實(shí)驗(yàn)是為了發(fā)現(xiàn)不同現(xiàn)象背后的共同規(guī)律;有的多次實(shí)驗(yàn)是為了求平均值以減小實(shí)驗(yàn)誤差,如: (填實(shí)驗(yàn)名稱).

(6)在某次實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表出現(xiàn)了故障不能使用,小明向老師借了一只定值電阻R0(R0值已知),設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路,繼續(xù)測(cè)量額定電壓為U額的小燈泡的額定功率。測(cè)量時(shí),應(yīng)先閉合開關(guān)S和S1,

調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電流表的示數(shù)為 時(shí),小燈泡正常工作.接著將S1斷開、S2閉合,讀出電流表的示數(shù)為I ,則小燈泡的額定功率P額= (用I、U額 和R0表示).

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如圖所示,一根杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿中間處掛著一重物G,如果在A點(diǎn)施加一個(gè)如圖所示的動(dòng)力F使杠桿在水平位置平衡,當(dāng)F繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°過(guò)程中,力F大小的變化情況是

A.變大 B.變小 C.先變小后變大 D.先變大后變小

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下列事例中,由彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是

A.風(fēng)吹動(dòng)樹葉 B.拉彎的弓把箭射出

C.汽車在盤山公路勻速前進(jìn) D.秋千從高處向低處擺動(dòng)

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(5分)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)演示實(shí)驗(yàn):在磨砂玻璃下放一張投影片,再放在投影儀上,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)也看不到投影片清晰的像,這是由于光在磨砂玻璃上發(fā)生了 .當(dāng)在磨砂玻璃上加些水,磨砂玻璃又變得透明,這時(shí)在屏幕上可以看見(jiàn)一個(gè) 像.由于水不斷 ,像又慢慢變模糊了,這一過(guò)程中水要 熱.這個(gè)演示實(shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)了由 向看得見(jiàn)的光現(xiàn)象的轉(zhuǎn)化.

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如圖所示,小明和小華坐在同一列火車?yán)铮∶魍高^(guò)玻璃窗觀察到站臺(tái)位置不變,于是判斷所乘坐的火車是 的;小華透過(guò)玻璃窗觀察到窗外的火車開動(dòng)了,于是判斷所乘坐的火車是 的.小明和小華所得結(jié)論不同的原因是: 。

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下列數(shù)據(jù)最接近八年級(jí)男生學(xué)生實(shí)際情況的是

A.身高1.60m B.體重100kg

C.步行速度15 m/s D.手掌面積2 cm2

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觀眾對(duì)中央電視臺(tái)舉辦的成語(yǔ)大賽好評(píng)如湖,大賽中涉及的下列成語(yǔ)跟聲音響度有關(guān)的是( )

A.震耳欲聾 B.閃爍其辭 C.掩耳盜鈴 D.耳熟能詳

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