某學(xué)校開(kāi)展安全教育活動(dòng),其中介紹了當(dāng)乘坐的小轎車不慎落入水中時(shí),所應(yīng)采取的自 救方法.如果河水較深,車沉入水中后將無(wú)法打開(kāi)車門(mén),此時(shí)不要驚慌,在水將要沒(méi)過(guò)頭 部時(shí)深憋一口氣,待水充滿車廂后,就可以打開(kāi)車門(mén)逃生了.這是由于最初轎車沉入水中 時(shí),車外水的壓強(qiáng)____(選填“大于”“小于”或“等于”)車內(nèi)空氣的壓強(qiáng),會(huì)產(chǎn)生 一個(gè)向____(選填“車內(nèi)”或“車外”)方向的壓力差.隨著車內(nèi)水面升高,車內(nèi)外的壓 強(qiáng)差_____(選填“變大”“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源:北京101中學(xué)2018屆下學(xué)期初中九年級(jí)3月月考物理試卷 題型:單選題
(2018年山東省臨沂市沂南縣中考預(yù)測(cè) 物理試題)在下列過(guò)程中,利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )
A. 用鋸條鋸木板時(shí),鋸條溫度升高 B. 汽油機(jī)在完成壓縮沖程的過(guò)程中,氣缸內(nèi)氣體溫度升高
C. 用天燃?xì)庠顭_(kāi)水的過(guò)程中,水溫升高 D. 用手反復(fù)彎折鐵絲,彎折處鐵絲的溫度升高
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年度人教版八年級(jí)物理下第九章《壓強(qiáng)》單元測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
(2017岳陽(yáng)卷)今年5月13日,小明參加了我市“環(huán)南湖健步行”活動(dòng),小明的質(zhì)量為50 kg,雙腳與地面的總接觸面積為0.04 m2。求:
(1)小明所受的重力大小___;
(2)小明雙腳站立在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)___;
(3)小明的體積____(人的密度跟水的差不多,取小明的密度為1.0×103 kg/m3)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年度人教版八年級(jí)物理下第九章《壓強(qiáng)》單元測(cè)試卷 題型:單選題
(2017•威海卷)關(guān)于壓力和壓強(qiáng),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 物體的重力越大對(duì)接觸面的壓強(qiáng)就一定越大
B. 刀刃磨得很鋒利,是為了增大壓力
C. 大氣壓強(qiáng)隨著海拔高度的增加而增大
D. 水壩建成上窄下寬的形狀,是由于水對(duì)壩體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018年中考物理模擬測(cè)試卷 題型:作圖題
如圖,為使螺線管上方的小磁針在圖示位置處于靜止,請(qǐng)根據(jù)所標(biāo)電流(I)的方向,畫(huà)出螺線管的繞法,并在螺線管外部的磁感線上畫(huà)箭頭表示它的方向._________
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018年中考物理模擬測(cè)試卷 題型:填空題
如圖所示,用滑輪組將1.5 kg的物體勻速提高0.5 m,拉力F為10 N,則有用功為_(kāi)___J,滑輪組機(jī)械效率為_(kāi)___。若增加所提物體的重力,滑輪組的機(jī)械效率________(選填“變大”“變小”或“不變”)。(不計(jì)繩重和摩擦,g取10 N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018年中考物理模擬測(cè)試卷 題型:單選題
無(wú)線充電技術(shù)應(yīng)用了特斯拉線圈,如圖,用一不通電的LED燈靠近正在通電的特斯拉線圈時(shí),LED燈發(fā)光了,燈被點(diǎn)亮的現(xiàn)象可以用我們學(xué)過(guò)的哪一知識(shí)來(lái)解釋
A. 電流的磁效應(yīng) B. 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
C. 安培定則 D. 電磁感應(yīng)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練:專題六 實(shí)驗(yàn)探究專題 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示為“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)小強(qiáng)在用該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),除了要用到鐵架臺(tái)、可折轉(zhuǎn)光屏和量角器外,還要用到______和_______。
(2)小強(qiáng)用到的實(shí)驗(yàn)器材中,可折轉(zhuǎn)光屏可以非常方便地繞軸線ON向前或向后折轉(zhuǎn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)選用可折轉(zhuǎn)光屏的目的是探究反射光線是否在___________所決定的平面內(nèi)。
(3)小強(qiáng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如表一。
分析表中的數(shù)據(jù),可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是光反射時(shí),____________。
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn),小剛測(cè)得的數(shù)據(jù)如表二。
據(jù)此,他得出了“反射角小于入射角”的結(jié)論。
進(jìn)行交流時(shí),發(fā)現(xiàn)他的結(jié)論與其他組的結(jié)論不同,小剛又反復(fù)進(jìn)行了多次測(cè)量,確定自己從讀數(shù)到分析論證得出結(jié)論都沒(méi)有問(wèn)題。
導(dǎo)致小剛得出“反射角小于入射角”的原因可能是_____________。
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè):第四章聲現(xiàn)象第二節(jié)探究--聲音的是怎樣傳播的 題型:填空題
如圖甲所示,敲響的音叉接觸水面能濺起水花,說(shuō)明聲音是由于物體的________產(chǎn)生的;如圖乙,魚(yú)兒能聽(tīng)見(jiàn)拍手聲,說(shuō)明________可以傳播聲音.
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