精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
用圖中所示的滑輪組提升200N的重物，動滑輪重為10N，繩子最大只能承擔100N的拉力，請你在圖中用鉛筆畫出正確的繩子繞法，能順利把重物提升起來．
分析：先根據繩子能承受的最大拉力和物體和滑輪總重確定承擔物重的繩子股數，再去安裝滑輪組，畫出繞法．
解答：解：因為
G物+G動
F
=
200N+10N
100N
≈2.1＜3，所以需要三條繩子提升重物，應從動滑輪的上鉤開始繞起，依次繞過定滑輪、動滑輪而成，如圖所示．
點評：本題利用繩子能承受的最大拉力與重力的關系求出承擔物重的繩子股數n是關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

小明同學用如圖1所示的滑輪組提土，他用80N的拉力把重力為120N的土從井中勻速提升5m，所花時間是20s．其中拉力做功W隨時間t的變化圖象如圖2．求：
（1）有用功
（2）滑輪組的機械效率
（3）拉力的功率
（4）為了方便把土提上來，在圖1中畫出滑輪組的繞線．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在農村常有家庭挖井取水．小明同學用如圖甲所示的滑輪組提土，他用20s的時間把重為120N的土從井中勻速提升5m，拉力做的功W隨時間t的變化圖象如圖乙所示．求：
（1）小明同學在20內所做的總功；
（2）該滑輪組的機械效率；
（3）拉力的大�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網浩文和虞勇同學用圖甲所示的滑輪組進行了“測滑輪組機械效率”的實驗，實驗數據記錄下表后，通過分析與處理數據，探究得出了以下結論．
實驗
序號		 物重
G/N		 物體上
升的高
度h/cm		 測力計
的示數
F/N		 測力計移
動的距離
s/cm		 機械效
率η
1 2 5 0.9 15 74.1%
2 2 10 0.9 30 74.1%
3 4 10 1.7 30 78.4%
4 6 10 2.5 30
（1）滑輪組的機械效率與物體上升的高度
 
，與所提物體的重力大小
 
（均選填“有關”或“無關”），提升的物體越重，機械效率越
 
；
（2）只要滑輪組結構一定，繞動滑輪知道n股細繩，測滑輪組機械效率的實驗器材就可以不需要
 
（填一種測量工具名稱），且機械效率的表達式通式為η=
 
（用本題中有關字母表示），并算出第4次實驗的機械效率為
 
；
（3）他們換用圖乙所示裝置再進行實驗探究，又發(fā)現：把同一重物提升相同高度，比用甲裝置要做更
 
（選填“多”或“少”）的額外功，所以機械效率會更
 
（選填“高”或“低”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2013屆度江蘇泰興實驗初級中學第二學期初三物理階段試卷（解析版） 題型：計算題

在農村常有家庭挖井取水．小明同學用如圖(甲)所示的滑輪組提土，他用20s的時間把重為120N的

土從井中勻速提升5m，拉力做的功W隨時間t的變化圖像如圖(乙)所示．求：

(1)滑輪組的機械效率；    (2)拉力的大小；

(3)拉力的功率．

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2012-2013學年江蘇泰興市九年級10月階段考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

在農村常有家庭挖井取水。小明同學用如圖(甲)所示的滑輪組提土，他用10s的時間把重為150N的土從井中勻速提升2m，拉力做的功W隨時間t的變化圖像如圖(乙)所示。則拉力的功率為           W，該滑輪組的機械效率為         ；拉力的大小為      N。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案