13．用相同的滑輪組裝成如圖所示的滑輪組，用它們提起相同的物體時(shí)最省力的繞繩方法是（　�。�
A．B．C．D．

分析 分析各個(gè)選項(xiàng)中滑輪或滑輪組的省力情況，選出最省力的繞繩方法．

解答 解：
A、兩個(gè)滑輪的使用，效果相當(dāng)于一個(gè)動(dòng)滑輪，可以省一半力，拉力F=$\frac{1}{2}$G；
B、兩個(gè)滑輪的使用，效果相當(dāng)于一個(gè)定滑輪，不能省力，拉力F=G；
C、兩個(gè)滑輪組成滑輪組，承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3，所用拉力F=$\frac{1}{3}$G；
D、兩個(gè)滑輪組成滑輪組，承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2，所用拉力F=$\frac{1}{2}$G．
可見(jiàn)，用它們提起相同的物體時(shí)最省力的繞繩方法是C．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了使用定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組拉力的計(jì)算，確定承擔(dān)物重的繩子股數(shù)是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．一體積為120cm3的固體重1.8N，放在密度是1.1×103kg/m3的鹽水中時(shí)，（1）該固體為什么下沉？（2）該固體靜止時(shí)容器對(duì)它的支持力是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．體育運(yùn)動(dòng)中有許多項(xiàng)目與物理知識(shí)密不可分，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．人登上較高的山頂時(shí)，會(huì)感覺(jué)不適，是因?yàn)樯巾敋鈮旱陀谏侥_的氣壓
B．運(yùn)動(dòng)員用200N的力將質(zhì)量為4kg的鉛球推出15m遠(yuǎn)，對(duì)鉛球所做的功為3000J
C．舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的舉力和杠鈴向下的壓力是一對(duì)平衡力
D．射箭時(shí)，弓能把箭射出去，是因?yàn)槔_(kāi)的弓具有動(dòng)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某教師用“試管爬升”的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證大氣壓的存在，其做法如下：取兩個(gè)直徑相差很小的平底試管，將細(xì)管底部插入裝滿水的粗試管內(nèi)，再將兩試管迅速倒置（保持豎直），會(huì)看到細(xì)試管慢慢“爬進(jìn)”粗試管里，如圖所示，細(xì)試管能否在粗試管內(nèi)豎直向上“爬升”，取決于開(kāi)始時(shí)細(xì)試管插入粗試管的深度，如果插入過(guò)淺細(xì)試管就不能自動(dòng)上升．若細(xì)試管的質(zhì)量為15g、底面積S=1cm2，大氣壓強(qiáng)為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，則細(xì)試管開(kāi)始插入的深度h0至少為多少cm，細(xì)管向上“爬升”（　�。�
A．10B．15C．20D．25

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．重慶市將實(shí)現(xiàn)建成小區(qū)與配套學(xué)校同步覆蓋納入25件重點(diǎn)民生實(shí)事，江北區(qū)五里坪實(shí)驗(yàn)學(xué)校將于2017年9月全部建成并投入使用，在建設(shè)中，推土機(jī)發(fā)揮了重要作用．現(xiàn)有如圖履帶式推土機(jī)，其發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為120kW，若推土機(jī)在平直場(chǎng)地上以額定功率作業(yè)，在其以1.5m/s的速度勻速前進(jìn)15m．求：
（1）推土機(jī)所做的功W為多少？
（2）推土機(jī)產(chǎn)生的牽引力F是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．實(shí)驗(yàn)桌上有帶橫桿的鐵架臺(tái)、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩，另外還有鉤碼一盒，質(zhì)量不等的滑輪2個(gè)．小華選用這些器材，探究“利用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，總功與動(dòng)滑輪所受的重力是否有關(guān)”．小華的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出幾個(gè)鉤碼和一個(gè)動(dòng)滑輪所受的重力，分別用G和G動(dòng)表示．如圖所示組裝實(shí)驗(yàn)器材，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉繩子自由端，繩子自由端所受拉力用F表示，繩子自由端移動(dòng)的距離用s表示，鉤碼上升的高度用h表示．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出F，用刻度尺分別測(cè)出s、h．并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中．
②改變動(dòng)滑輪下所掛鉤碼的數(shù)量，保證動(dòng)滑輪和鉤碼上升的高度h不變，仿照步驟①分別測(cè)量對(duì)應(yīng)的F、s，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出動(dòng)滑輪下所掛鉤碼的重力G，并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中．
③根據(jù)W總=Fs算出總功，并將W總記錄在表格中．根據(jù)以上敘述，回答下列問(wèn)題．（滑輪的輪與軸之間的摩擦很小，可忽略不計(jì)）：
（1）小華的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題：沒(méi)有改變“動(dòng)滑輪所受重力”；沒(méi)有控制“被提升的物重”（或“鉤碼所受重力”）不變．
（2）請(qǐng)你針對(duì)小華探究過(guò)程中存在的問(wèn)題，寫(xiě)出改正措施：將第②步改為：換用另一個(gè)動(dòng)滑輪，用測(cè)力計(jì)測(cè)出該動(dòng)滑輪所受的重力G動(dòng)，按上圖所示組裝實(shí)驗(yàn)器材，保證所掛鉤碼數(shù)量和鉤碼上升高度h不變，仿照步驟①分別測(cè)量對(duì)應(yīng)的F、s．并把G動(dòng)、F、s的數(shù)據(jù)記錄在表格中．（其他說(shuō)法正確同樣也可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．物體能夠?qū)ν庾龉�，就稱這個(gè)物體具有能量．能量的單位是焦耳（J）．一顆在軌運(yùn)行的人造地球衛(wèi)星，因?yàn)樗谶\(yùn)動(dòng)而具有動(dòng)能，又因?yàn)樗幵谔斩哂兄亓?shì)能，它的這兩種能量之和是它的機(jī)械能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．電動(dòng)平衡車是一種時(shí)尚代步工具，當(dāng)人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．平衡車勻速行駛時(shí)，相對(duì)于平衡車上的人，車是運(yùn)動(dòng)的
B．平衡車的重力與地面對(duì)平衡車的支持力是一對(duì)平衡力
C．平衡車輪胎上的花紋是為了增大摩擦
D．關(guān)閉電機(jī)，平衡車仍繼續(xù)前進(jìn)是由于其受到慣性作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖所示，兩個(gè)相同的物塊A、B平放在一起，在20N的水平推力F1作用下，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則它們受到的摩擦力是20N；若A、B疊放在一起，用水平推力F2使A、B在同一地面上勻速直線運(yùn)動(dòng)，則它們受到的摩擦力為20N．

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同步練習(xí)冊(cè)答案