為了比水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
物質(zhì) | 初始溫的/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫的/℃ |
水 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 20 | 6 | 68 |
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同,通過(guò)比較 來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異.
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同, 吸收的熱量更多,說(shuō)明了 的比熱容大.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆湖南省長(zhǎng)沙市初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
人類對(duì)能源的需求日益增加,需要發(fā)展新能源.下列能源中屬于新能源的是( )
A.煤 B.太陽(yáng)能 C.石油 D.天然氣
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市初二開(kāi)學(xué)物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
2015年7月,阜寧某學(xué)生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”.
(1)如圖甲所示,他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾?u> 而形成的 像,真正的蝦在水中 (填“C”“D”“E”或“F”)處.他用激光筆從A點(diǎn)向 (填“B”“C”“D”“E”或“F”)處射出光束,即可把蝦照亮.
(2)拍照得到蝦的膠片后,他用如圖乙所示的幻燈機(jī)展示給同學(xué)們看.
①膠片上蝦的頭部朝 (填“上”或“下”),并將膠片放在凸透鏡的 (“一倍焦距內(nèi)”、“一倍至二倍焦距之間”、“二倍焦距外”).
②測(cè)得膠片到凸透鏡的距離為8cm,則該凸透鏡的焦距可能是 .
A.2cm B.7cm C.9cm D.10cm
③要使像變得更大,應(yīng)將幕布向 (填“左”或“右”)移,并將凸透鏡向 (填“左”或“右”)移.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市初二開(kāi)學(xué)物理卷(解析版) 題型:選擇題
在“神舟”飛船發(fā)射升空階段,被固定在座艙內(nèi)的宇航員認(rèn)為自己是靜止的,他選擇的參照物是( )
A.座艙 B.地球 C.月球 D.太陽(yáng)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市初二開(kāi)學(xué)物理卷(解析版) 題型:選擇題
生活中,人們可以利用電視遙控器來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電視節(jié)目的選擇,遙控器使用時(shí)發(fā)射的是( )
A.紅外線 B.紫外線 C.超聲波 D.次聲波
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆湖南省邵陽(yáng)市邵陽(yáng)縣初三期末物理卷(解析版) 題型:填空題
在測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,正確連接電路并閉合開(kāi)關(guān)后,電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示.則流過(guò)小燈泡的電流為 A,小燈泡的電阻為 Ω.某滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“50Ω2A”的字樣,其中“50Ω”表示 ;“2A”表示 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆湖南省邵陽(yáng)市邵陽(yáng)縣初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖示,已知兩只燈泡L1和L2是串聯(lián)的,則在①、②和③三個(gè)電表中(電流表或電壓表)判斷正確的是( )
A.①是電流表,②和③是電壓表
B.①和③是電壓表,②是電流表
C.①和②是電流表,③是電壓表
D.①②和③都是電流表
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆湖南省郴州市初三月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
每到夏收季節(jié),高淳農(nóng)村大量農(nóng)作物秸稈在田間被隨意焚燒,如圖這不僅造成資源浪費(fèi)、環(huán)境污染,而且極易引發(fā)火災(zāi)等.為解決這一問(wèn)題,現(xiàn)已研制出利用秸稈生產(chǎn)的節(jié)能環(huán)保型燃料﹣﹣稈漿煤.若燃燒稈漿煤(熱值為2.4×107J/kg),使50kg、20℃的水溫度升高到80℃.求:
(1)水需要吸收的熱量.
(2)如果稈漿煤燃燒釋放的熱量有30%被水吸收,需要完全燃燒多少千克稈漿煤.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆河北省承德市初三第三次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖,電源電壓為12V,電壓表示數(shù)為4V,則兩燈泡是 聯(lián),L1兩端的電壓是 V,L2兩端的電壓是 V.
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