9.把重5N、體積為0.4dm3的物體投入盛有足夠多水的杯中.當(dāng)物體靜止時,下列說法中正確的是( 。
A.物體漂浮,所受浮力為5NB.物體漂浮,所受浮力為4N
C.物體沉底,所受浮力為4ND.物體懸浮,所受浮力為5N

分析 根據(jù)其體積利用阿基米德原理計算出完全浸沒時的浮力,再根據(jù)浮沉條件來判斷其浮沉狀態(tài),并最終確定其靜止時的浮力.

解答 解:當(dāng)物體完全浸沒時受到的浮力:
F=ρgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.4×10-3m3=4N,
由于F=4N<G=5N,
即:浮力小于重力,
所以,物體將沉底,則物體靜止時實際受到的浮力等于4N.
故選C.

點評 解決本題用到了浮力的公式與浮沉條件,解題的順序是關(guān)鍵,先求浮力,再判斷浮沉才能得出正確的結(jié)果.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小明為了研究分子動理論的知識,進(jìn)行了幾個實驗:
(1)甲、乙兩個相同的透明玻璃水杯,盛有質(zhì)量相等、溫度不同的純凈水,其中一杯是80℃的熱水,另一杯是10℃的冷水,它們都靜置在水平桌面上,同時向兩個水杯中滴入一滴墨水,過幾分鐘后觀察到如圖1所示的現(xiàn)象.
①甲、乙兩個水杯中,盛有熱水的是乙;
②該實驗說明分子熱運(yùn)動的劇烈程度與溫度有關(guān).
(2)如圖2所示,將兩個底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起,兩個鉛塊就會結(jié)合在一起,即使在下面吊一個較重的物體也不會將它們拉開,這一現(xiàn)象表明分子之間存在引力.
(3)將光滑金片和鉛片緊壓在一起,5年后,發(fā)現(xiàn)“金中有鉛,鉛中有金”,這一現(xiàn)象說明分子是運(yùn)動的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列的估測中,最接近生活實際的是( 。
A.一節(jié)物理課的時間約為40sB.一支新鉛筆的長約為17cm
C.成年人正常步行的速度約為6m/sD.一份物理試卷的質(zhì)量約為100g

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.將體積相同的銅球、鋁球、木球放在水中,己知ρ>ρ>ρ>ρ木頭,三個小球靜止時情況如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.木球受到的浮力最大
B.銅球所受的浮力比鋁球所受浮力的大
C.銅球的重力最大
D.銅球一定是空心

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,在豎直平面內(nèi)用細(xì)線懸掛一個小球,將小球拉至A點,由靜止開始釋放小球,不計空氣阻力,小球可在A、C兩點間來回擺動,以下說法正確的是( 。
A.小球在最低點B時動能最大,若在此點繩子突然斷開,小球?qū)⒆鰟蛩僦本運(yùn)動
B.小球由A點運(yùn)動到B點的過程中,機(jī)械能減小
C.小球在C點時受力平衡
D.小球由A運(yùn)動到B的過程中只有重力對小球做功,細(xì)線的拉力對小球不做功

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列四個情景中,受到的浮力變小的物體是( 。
A.慢慢壓入水中的空礦泉水瓶B.在碼頭卸載貨物的輪船
C.海面下正在下沉的潛水艇D.從長江駛?cè)氪蠛5妮喆?/td>

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.如圖所示,工人通過滑輪組使重750N的箱子以0.2m/s的速度從地面升到12m高的五樓上,若滑輪組的機(jī)械效率為80%,則工人做功的功率為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.(1)如圖1木塊的長度是2.65cm;圖2電阻箱的示數(shù)是8820Ω;
(2)如圖3所示的閉合電路中,物體ab靜止,當(dāng)蹄形磁鐵豎直向上運(yùn)動時,靈敏電流計的指針會(選填“會”或“不會”)偏轉(zhuǎn);讓銅棒ab向右緩慢運(yùn)動時,靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)的角度較。豢焖龠\(yùn)動時,指針偏轉(zhuǎn)的角度較大.這說明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線的速度有關(guān),動圈式話筒(選填“動圈式話筒”或“動圈式揚(yáng)聲器”)是應(yīng)用這種現(xiàn)象制成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.對于1kW•h電能的作用,下列說法中正確的是( 。
A.能使筆記本電腦工作約1分鐘B.能使洗衣機(jī)工作約3小時
C.能使筆記本電腦工作約1小時D.能使洗衣機(jī)工作約30小時

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案