Question

3．小芳在“觀察水的沸騰”實驗中：
（1）圖（1）中裝置有一處明顯錯誤，請指出來：溫度計的玻璃泡觸到燒杯底．
（2）圖（2）中正確的操作方法是b．
（3）水沸騰前后的情景如圖（3）則表示水沸騰時的是A圖．
（4）水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表所示，請在圖（4）坐標系中畫出溫度隨時間變化的圖線．

時間（min）	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
溫度（℃）	90	92	94	96	98	100	100	100	100	100

（5）由表中的實驗數(shù)據(jù)可知：水的沸點為100℃，當水的溫度達到沸點后，繼續(xù)給水加熱，水的溫度不變．（選填“升高”、“不變”或“降低”）
（6）此實驗中燒杯上方加一紙蓋后進行實驗的目的除了防止熱量的散失之外，還有其他什么原因固定溫度計，防止液化影響讀數(shù)（寫出兩條）．
（7）小芳做此實驗時，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫她找出可能存在的原因（寫出兩種即可）：水的質(zhì)量太多、水的初溫太低．

Answer 1

分析 （1）（2）掌握溫度計的使用規(guī)則，使用溫度計時，溫度計的玻璃泡要完全浸沒在液體中，不能碰到容器底或容器壁；②溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)．讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平
（3）掌握沸騰時與沸騰前現(xiàn)象的區(qū)別：沸騰時氣泡在上升過程中體積逐漸變大；沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸變小；
（4）在繪圖時，首先根據(jù)數(shù)據(jù)進行描點，然后用平滑的曲線將各點連接起來；
（5）沸騰時的特點：不斷吸熱但溫度保持不變．
（6）在燒杯上加蓋，可以防止熱量的散失，同時可以固定溫度計并同時防止沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣液化而影響讀數(shù)．
（7）影響加熱時間的因素：水的多少、水的初溫、是否加蓋、酒精度火焰的大小等．

解答 解：（1）由圖甲知，溫度計的玻璃泡碰到了容器底；
（2）據(jù)溫度計的正確使用方法可得，圖中所示正確的操作方法是b；
（3）由圖丙知，A氣泡在上升過程中體積逐漸變大，是沸騰時的圖象，B中氣泡在上升過程中體積逐漸變小，是沸騰前的圖象；
（4）根據(jù)數(shù)據(jù)描點，并將各點用平滑的曲線連接起來．如圖所示：

（5）從數(shù)據(jù)中可以看出，水在沸騰時溫度保持100℃不變，所以水的沸點是100℃．
（6）在燒杯上加蓋，可以防止熱量的散失，同時可以固定溫度計并同時防止沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣液化而影響讀數(shù)．
（7）水的加熱時間過長，可能是由于水過多或水的初溫低或酒精度火焰小等造成的．
故答案為：（1）溫度計的玻璃泡觸到燒杯底；（2）b；（3）A；（4）見上圖；（5）100；不變；（6）固定溫度計；防止液化影響讀數(shù)；（7）水的質(zhì)量太多；水的初溫太低．

點評 此題是探究水的沸騰實驗，實驗中主要考查了有關(guān)溫度計的使用及選擇，同時考查了水沸騰的特點及現(xiàn)象以及沸騰圖象的畫法．考查得比較全面．