如圖所示，一根一端封閉粗細(xì)均勻的試管，用一段水銀柱封閉著一定質(zhì)量的空氣．當(dāng)玻璃管由圖示位置緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，測(cè)得封閉氣柱的最大壓強(qiáng)與最小壓強(qiáng)之比為4∶1．求管內(nèi)水銀柱的長(zhǎng)度．(設(shè)外界大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)

答案：h=45.6cm
解析：

當(dāng)試管開口向上豎直放置時(shí)：(1)；當(dāng)試管開口向下豎直放置時(shí)：(2)；又=4∶1 (3)．聯(lián)解(1)、(2)、(3)式，得h=45.6cm．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?南開區(qū)一模）學(xué)校物理興趣小組的同學(xué)們想利用所學(xué)的物理知識(shí)測(cè)量學(xué)校旁的小珠峰的高度，他們利用星期天開展一次登山活動(dòng)．已知在豎直方向每升高10m大氣壓強(qiáng)減小的值為△p，山下的大氣壓強(qiáng)為po．
同學(xué)們隨身攜帶的實(shí)驗(yàn)器材有：一個(gè)去掉針頭的玻璃材料的醫(yī)用注射器（已知注射器有刻度部分的容積為V）、一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一根細(xì)尼龍繩、一把刻度尺．到達(dá)山頂后，他們進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．（實(shí)驗(yàn)中針筒與活塞之間的摩插不計(jì)）

實(shí)驗(yàn)時(shí)小組同學(xué)分工合作：
a、小紅首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，并用橡皮帽封住其小孔；
b、小敏用刻度尺測(cè)出了針筒上有刻度部分的長(zhǎng)度L（如圖甲所示）；
c、小強(qiáng)用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動(dòng)時(shí)（如圖乙所示），小明馬上記下這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F．
請(qǐng)你根據(jù)以上內(nèi)容，幫助實(shí)驗(yàn)小組完成下列問題：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，這樣做的目的是
排盡注射器內(nèi)的空氣
排盡注射器內(nèi)的空氣
．
（2）利用題目中提供的數(shù)據(jù)，推導(dǎo)出小珠峰山頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng)p及小珠峰的高度h的表達(dá)式．
（3）分析這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致誤差的因素有（請(qǐng)寫出一條即可）：
橡皮帽密封不好
橡皮帽密封不好
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?南京）小明用玻璃杯、吸管、水等器材進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你完成下列內(nèi)容．

（1）如圖甲所示，把一根直吸管斜插入裝有水的玻璃杯中，吸管看起來彎折了，這是由于光的
折射
折射
形成的，然后用手指堵住上端的管口，從水中提起吸管后發(fā)現(xiàn)吸管中存在一段水柱，且水不會(huì)流下來，如圖乙所示，這主要是由于水柱受到
大氣壓
大氣壓
對(duì)它向上的作用．
（2）在吸管下端裝入適量的鋼珠，并用蠟封住吸管的下端使底部平整，然后讓它豎直漂浮在水中，如圖丙所示，測(cè)該吸管底面積為3×10-5m2，浸入水中的深度為11×10-2m．（g取10N/kg）
①求吸管受到的浮力；
②把吸管拿出來并擦干，讓封結(jié)的一端朝下豎直放置的水平桌面上，如圖丁所示，求吸管對(duì)桌面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：
①　實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^實(shí)驗(yàn)和推導(dǎo)定量探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與哪些因素有關(guān)，得出
            （5）           。
②　實(shí)驗(yàn)器材：兩端開口的玻璃管、空飲料瓶、　　（6）　　、盛水容器、塑料片、燒杯。
③ 將一粗一細(xì)兩根兩端開口的玻璃管一端用橡皮膜封住，并用橡皮筋扎牢。將玻璃管封口向下豎直放置。如果從上端開口處分別向兩根玻璃管中注入相同質(zhì)量的水，如圖所示，可以觀察到較細(xì)的玻璃管下面的橡皮膜向下凸出較多，表明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與　�。�7）　　有關(guān)。
④　在水槽中盛有適量的水，取一個(gè)一端開口、另一端的側(cè)壁帶有一個(gè)細(xì)管口的玻璃管，玻璃管中盛有與水槽中水面相平的紅色食鹽水，如圖所示，先用手指按住細(xì)管口，然后放開手指，可以觀察到玻璃管中A處有紅色鹽水流入水槽中，表明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與　�。�8）　　有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：
①　實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^實(shí)驗(yàn)和推導(dǎo)定量探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與哪些因素有關(guān)，得出
            （5）           。
②　實(shí)驗(yàn)器材：兩端開口的玻璃管、空飲料瓶、　�。�6）　　、盛水容器、塑料片、燒杯。
③ 將一粗一細(xì)兩根兩端開口的玻璃管一端用橡皮膜封住，并用橡皮筋扎牢。將玻璃管封口向下豎直放置。如果從上端開口處分別向兩根玻璃管中注入相同質(zhì)量的水，如圖所示，可以觀察到較細(xì)的玻璃管下面的橡皮膜向下凸出較多，表明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與　�。�7）　　有關(guān)。

④　在水槽中盛有適量的水，取一個(gè)一端開口、另一端的側(cè)壁帶有一個(gè)細(xì)管口的玻璃管，玻璃管中盛有與水槽中水面相平的紅色食鹽水，如圖所示，先用手指按住細(xì)管口，然后放開手指，可以觀察到玻璃管中A處有紅色鹽水流入水槽中，表明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與　　（8）　　有關(guān)。

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年上海市閘北區(qū)九年級(jí)理化學(xué)科期末練習(xí)物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

①　實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^實(shí)驗(yàn)和推導(dǎo)定量探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與哪些因素有關(guān)，得出

                （5）            。

②　實(shí)驗(yàn)器材：兩端開口的玻璃管、空飲料瓶、　�。�6）　　、盛水容器、塑料片、燒杯。

③  將一粗一細(xì)兩根兩端開口的玻璃管一端用橡皮膜封住，并用橡皮筋扎牢。將玻璃管封口向下豎直放置。如果從上端開口處分別向兩根玻璃管中注入相同質(zhì)量的水，如圖所示，可以觀察到較細(xì)的玻璃管下面的橡皮膜向下凸出較多，表明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與　�。�7）　　有關(guān)。

④　在水槽中盛有適量的水，取一個(gè)一端開口、另一端的側(cè)壁帶有一個(gè)細(xì)管口的玻璃管，玻璃管中盛有與水槽中水面相平的紅色食鹽水，如圖所示，先用手指按住細(xì)管口，然后放開手指，可以觀察到玻璃管中A處有紅色鹽水流入水槽中，表明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與　�。�8）　　有關(guān)。

 

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