【題目】下列數(shù)據(jù)中，你認(rèn)為最接近實(shí)際的是（　�。�

A. 初中生所受重力約為50N

B. 教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為50kg

C. 學(xué)生在校園內(nèi)步行的速度約為5m/s

D. 讓人感覺(jué)舒適而溫暖的教室內(nèi)溫度約為25℃

【答案】D

【解析】

A．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。故A不符合實(shí)際；

B．空氣的密度在1.3kg/m3左右。教室的長(zhǎng)、寬、高分別在9m、8m、3.5m左右，教室中空氣的質(zhì)量在m=pV=1.3kg/m3×9m×8m×3.5m=327.6kg左右。故B不符合實(shí)際；

C．中學(xué)生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右。故C不符合實(shí)際；

D．人體正常體溫在37℃左右，感覺(jué)舒適的溫度在25℃左右。故D符合實(shí)際。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組用圖甲所示裝置做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，其中一個(gè)組員誤把鹽水當(dāng)做清水，在相同的條件下，獲得了與其他同學(xué)不同的沸點(diǎn)值。為了探究鹽水的濃度與沸點(diǎn)的關(guān)系同組同學(xué)用水與不同濃度的鹽水做了實(shí)驗(yàn)。

（1）某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了鹽水的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙所示。則他測(cè)得的鹽水的沸點(diǎn)是_____℃。

（2）同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出不同濃度的鹽水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)，數(shù)據(jù)記錄如下：

鹽水的濃度（%）

0

2

4

6

8

10

12

14

沸點(diǎn)（℃）

100.0

100.3

100.6

101.0

101.3

101.6

102.0

102.3

分析表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)鹽水濃度增大時(shí)其沸點(diǎn)_____（選填“降低”、“不變”或“升高”）。

（3）根據(jù)以上探究得到的結(jié)果我們煮食物時(shí)要想讓湯汁盡快沸騰，最好選擇_____放鹽（選填“先”或“后”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】足球守門(mén)員對(duì)足球的作用力可使足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，排球攔網(wǎng)隊(duì)員對(duì)排球的作用力可使排球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，這些實(shí)例說(shuō)明：力可以改變物體的________。如圖所示，汽車(chē)在緊急剎車(chē)時(shí)，車(chē)內(nèi)的人會(huì)向前“沖”，這是由于車(chē)內(nèi)的人具有__________。因此，為防止不必要傷害事故的發(fā)生，在乘車(chē)時(shí)司機(jī)和乘客一定都要系好安全帶。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華隨意選取一塊石子，準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定它的密度。

（1）他先將天平放在水平桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端________處，再調(diào)節(jié)平衡螺母，直至天平平衡。

（2）用調(diào)好的天平測(cè)石子的質(zhì)量，當(dāng)盤(pán)中所加砝碼和游碼位置如圖甲所示時(shí)，天平平衡，則此石子的質(zhì)量為______g；在量筒內(nèi)裝有一定量的水，該石子放入前、后的情況如圖乙所示，此石子的密度是______kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（甲）所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，兩只電流表的指針均如圖（乙）所示，則電燈L1中的電流是（ ）

A. 2.3 A B. 0.46 A C. 2.76 A D. 1.84 A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓恒定為3V，R2=10Ω，當(dāng)S1閉合，S2、S3斷開(kāi)，電流表示數(shù)為0.6A，R1阻值為_____Ω；S2閉合，S1、S3斷開(kāi)，電壓表示數(shù)為_____ V；S1、S3閉合，S2斷開(kāi)，電流表示數(shù)為_____ A。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮家里的一款迷你電飯鍋，電路圖如圖所示，額定電壓為220V，電飯鍋有加熱和保溫兩檔，“加熱”時(shí)額定功率為550W，發(fā)熱電阻R1和R2阻值不隨溫度變化，電阻R1在“保溫”狀態(tài)和“加熱”狀態(tài)時(shí)功率之比為1：400．求：

（1）正常“加熱”狀態(tài)，通過(guò)電飯鍋的電流是多少？

（2）正�！凹訜帷睜顟B(tài)，通電10min產(chǎn)生的熱量是多少？

（3）R2的阻值是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是測(cè)量小燈泡電功率的電路。小燈泡的額定電壓為2.5V。

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙中的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）

（______）

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大處。閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表示數(shù)為零，電流表指針偏轉(zhuǎn)。逐漸向右移動(dòng)滑片，小燈泡始終不亮，電壓表示數(shù)仍然為零，電流表示數(shù)逐漸變大。該電路故障可能是________________。

（3）排除故障后正確操作實(shí)驗(yàn)，測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

發(fā)光情況

明亮

亮

更明亮

較亮

較暗

微光

熄滅

熄滅

電壓U/V

2.5

2.1

3.0

1.7

1.3

0.9

0.5

0.1

電流I/A

0.28

0.26

0.30

0.24

0.21

0.19

0.16

0.05

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：

①小燈泡的額定功率為__________W。

②7、8兩次實(shí)驗(yàn)中，燈泡熄滅的原因是______________。

③小燈泡在斷電一段時(shí)間后的電阻可能是_________（填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量額定電壓為3.8V的小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒為6V。

（1）小明連接如圖甲的電路，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲中電路連接完整（連線時(shí)導(dǎo)線不允許交叉）。

（____________）

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)閉合開(kāi)關(guān)后燈泡不亮，電壓表無(wú)示數(shù) ，電流表有示數(shù)，則原因可能是_____。

（3）電路完善后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí) ，電流表示數(shù)如圖乙，其示數(shù)為__ A，此時(shí)小燈泡的電阻為______Ω（保留小數(shù)點(diǎn)后一位），額定功率為_____W。

（4）在提供的滑動(dòng)變阻器中，分別有規(guī)格為A（5 Ω，2A）、B（20 Ω，,1A）、C（100Ω,0.1A ），則應(yīng)選擇_______ （選填“A”“B”或 “ C”）。

（5）小明同學(xué)多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖丙的圖像，通過(guò)圖像可以發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，這一現(xiàn)象表明：燈絲的電阻隨溫度的升高而______（選填“增大”“不變”或“減小”）。

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