4月20日,央視《南海一號(hào)》攝制組來到德化拍攝。“南海一號(hào)”是一艘南宋時(shí)期的木質(zhì)古沉船。初步推算,“南海一號(hào)”滿載貨物時(shí)排開水的體積約為600 m3。試計(jì)算一下當(dāng)年“南海一號(hào)”滿載貨物在海上行駛時(shí)受到的浮力大小及船和貨物的總重。(海水密度為1.03×103 kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
安全、清潔、方便的太陽(yáng)能越來越受到人們的重視和廣泛利用.某一太陽(yáng)能熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為250kg,溫度為20℃的水,陽(yáng)光照射5h后,水溫升高到80℃[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(1)水吸收的太陽(yáng)能是多少?
(2)這些能量相當(dāng)于完全燃燒多少千克干木柴放出的熱量? [q干木柴=1.2×107J/kg]
(3)這臺(tái)熱水器在這段時(shí)間接受太陽(yáng)輻射的功率是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
2010年4月冰島火山噴發(fā)時(shí)噴出的火山灰,嚴(yán)重影響了歐洲的航運(yùn),使原本計(jì)劃參加在瑞士舉行的第38屆國(guó)際發(fā)明博覽會(huì)的中國(guó)參展商阻擋在千里之外,令人倍感遺憾;鹕交夷茉诳罩酗h浮,說明了火山灰的( )
A.重力很小 B.質(zhì)量很小 C.密度很小 D.體積很小
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明用手把重8N,體積為1.2×10﹣3m3物體全部浸入水中,此時(shí)物體受到的浮力為 N,放手后物體將 .(后一空選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”,g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明發(fā)現(xiàn)媽媽在腌制蘿卜塊時(shí),新鮮的蘿卜塊在鹽水中是漂浮的,浸泡幾天后,原來漂浮的蘿卜塊又沉在了容器底.
他與幾位同學(xué)對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行探究,提出如下猜想:
猜想1:可能是由于水的蒸發(fā),鹽水密度增大,導(dǎo)致蘿卜塊下沉;
猜想2:可能是浸泡幾天后,蘿卜塊質(zhì)量變大,導(dǎo)致蘿卜塊下沉;
猜想3:可能是浸泡幾天后,蘿卜塊體積變小,導(dǎo)致蘿卜塊下沉.
經(jīng)過一番討論后,他們馬上否定了猜想1,你認(rèn)為他們否定的原因是 .
接著他們就猜想2和猜想3進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作.
①取三塊新鮮的蘿卜塊,編上編號(hào)A、B、C,分別測(cè)出它們的質(zhì)量和體積;
②配制一大杯鹽水;
③將三塊蘿卜塊放在鹽水中,起初處于漂浮狀態(tài).幾天后,發(fā)現(xiàn)蘿卜塊沉底后將其撈出擦干,分別測(cè)出其質(zhì)量和體積,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.
蘿卜塊編號(hào) 質(zhì)量/g 體積/cm3
放入鹽水前 放入鹽水后 放入鹽水前 放入鹽水后
A 63.6 58.2 54.8 48.5
B 47.3 42.5 42.2 35.4
C 79.3 69.8 70.8 58.2
請(qǐng)分析上表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:
(1)猜想2是 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
(2)有同學(xué)認(rèn)為猜想3是正確的,他認(rèn)為蘿卜塊體積變小,浮力變小,導(dǎo)致蘿卜塊下沉.但也有同學(xué)認(rèn)為這種分析錯(cuò)誤的,理由是 .
(3)綜合分析上表數(shù)據(jù),導(dǎo)致蘿卜塊下沉的原因是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
密度計(jì)是用來測(cè)量液體密度的儀器,把兩支完全相同的密度計(jì)分別放在甲、乙兩種液體中,密度計(jì)靜止時(shí),兩種液體的深度相同,如圖所示,甲、乙兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,密度計(jì)受到的浮力分別為F甲和F乙,則( )
A.p甲<p乙 F甲=F乙 B.p甲<p乙 F甲>F乙
C.p甲>p乙 F甲=F乙 D.p甲>p乙 F甲<F乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,重0.5N的木塊漂浮在水面上,木塊的下表面距水面2cm,此時(shí)木塊受到的浮力為 N,木塊下表面受到水的壓強(qiáng)是 Pa(g=10N/kg);如果將水中加入一些鹽,待鹽熔化后木塊受到的浮力 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列情形中,對(duì)物體沒有做功的是( )
A.舉著杠鈴不動(dòng) B.將彈簧拉力器拉長(zhǎng)
C.將實(shí)心球拋向空中 D.把掉在地上的羽毛球撿起來
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