科目:初中物理 來源: 題型:
小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1 cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)。
(1)該實驗的原理是______________。
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較 (選填“大”或“小”)。
(3)請根據(jù)圖中信息回答: VAB=___________m/s。
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媽媽買碗時常把兩只碗碰一碰,聽聽發(fā)出的聲音。她判斷碗的好壞時主要的根據(jù)是聲音的 [ ]
A.音調(diào) B.響度
C.音色 D.音量
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖為我國電視播放的我國首批女子儀仗隊訓練時的畫面,隊員們之所以能夠站的這么整齊是利用了光的 原理,她們在行走過程中以其中一名隊員為參照物,其 他 隊員是 (選填“運動”或“靜止”)的
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,a、b是鏡前一點光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線,請根據(jù)反射光線a、b畫出點光源S的位置,并補全光路圖.
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科目:初中物理 來源: 題型:
.在“探究水的沸騰”實驗中:
⑴安裝實驗器材時應按照 (填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行。
⑵水沸騰時溫度計示數(shù)如左圖所示,為 ℃。此時水的溫度不是100℃,原因可能是 。
甲、乙兩組同學繪制出的溫度隨時間變化圖象如右圖所示,試分析乙組加熱至沸騰時間較長的可能原因
。(一條即可)
⑶甲組同學撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,試分析其原因 (合理即可)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
寒冷的天氣里人們呼出了“白氣”,不久又看不見了,這其中涉及到的物態(tài)變化是 ,小剛從冰箱冷凍室里拿出的冰糕,舌頭往往會被凍在冰糕上.這是因為舌頭上的水發(fā)生了 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了測定鉛的比熱容,把質(zhì)量為200g的鉛塊加熱到98℃,再投入到80g的12℃的水中,混合后水的溫度為18℃.若不計熱損失,(8分)
求:(1)水吸收的熱量
(2)鉛的比熱容.
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