【題目】下列關(guān)于能源和電磁波的說法正確的是( )

A. 電能是一次能源

B. 手機(jī)無線上網(wǎng)是利用電磁波傳遞信息

C. 風(fēng)力發(fā)電裝置將風(fēng)能這種不可再生能源轉(zhuǎn)化為電能

D. 電磁波的頻率越高,傳播速度越大

【答案】B

【解析】A.電能是由機(jī)械能、內(nèi)能、光能轉(zhuǎn)化來的,屬于二次能源,故A錯(cuò)誤。

B.手機(jī)無線上網(wǎng)是利用電磁波來傳遞信息,故B正確。

C.風(fēng)能是可以從自然界中源源不斷的得到的能源,所以是可再生能源。風(fēng)力發(fā)電裝置將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過程,故C錯(cuò)誤。

D.電磁波的傳播速度等于3×108m/s,是一個(gè)定值,故D錯(cuò)誤。

答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將很干凈的玻璃板掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,使玻璃板水平接觸水面,如圖甲所示.然后稍稍用力向上拉動(dòng)玻璃板,玻璃板并未與水面分離,卻發(fā)現(xiàn)其邊緣處的水面稍微向上彎曲,如圖乙所示,這是因?yàn)?/span> , 此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)(選填“大于”、“等于”或“小于”)玻璃板自身重量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】節(jié)約能源主要的措施是( )

A. 大力開發(fā)新能源

B. 大量利用太陽(yáng)能、地?zé)崮?/span>

C. 大量利用水能、風(fēng)能

D. 采用新技術(shù)、新設(shè)備,更新落后的技術(shù)裝備

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小珠用天平和溢水杯測(cè)量一塊礦石的密度。用天平測(cè)得礦石質(zhì)量如圖所示,則礦石質(zhì)量為________,接著將礦石浸沒在盛滿水的溢水杯中,用質(zhì)量為42.8g的空燒杯收集溢出來的水,并測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量如圖所示?汕蟮玫V石密度為__________。

(ρ=1×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列情景中,哪一過程屬于熔化過程( )

A. 一塊鐵放在火爐中燒紅了 B. 點(diǎn)燃的木柴化為灰燼

C. 春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪消融 D. 玻璃杯被打碎了

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某電熱飲水機(jī)電路原理圖,該飲水機(jī)有加熱和保溫兩個(gè)檔位。從其說明書收集到的信息如下表。為了測(cè)飲水機(jī)實(shí)際功率,小明只將它接入家庭電路,打到加熱檔。測(cè)得水箱裝滿水時(shí)從20℃升高到100℃所用的時(shí)間為15min,同時(shí)觀察到家中標(biāo)有“3000r/kw·h”字樣的電能表盤轉(zhuǎn)過600轉(zhuǎn)(r)。[c=4.2×103J/(kg·℃);ρ=1.0×103kg/m3]

(1)求加熱電阻R1的大小。(不考慮溫度對(duì)電阻影響)

(2)水箱中的水從20℃升高到100℃所吸收的熱量。

(3)求飲水機(jī)的實(shí)際功率。

(4)若題(2)中水所吸收的熱量由熱值為4×107J/m3的煤氣來提供,煤氣產(chǎn)生的熱量只有80%被水吸收,則需要多少m3的煤氣。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某家用電熱水器的工作原理如圖所示(已知兩電阻絲的阻值R1:R2=1:2,電源電壓保持不變),它有高溫、中溫、低溫三個(gè)檔位.當(dāng)開關(guān)S1接b,S2斷開時(shí),它是處于___檔;假設(shè)低溫檔的電功率為P1,高溫檔的電功率為P2,則P1:P2=____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明觀察到電風(fēng)扇、臺(tái)燈等有個(gè)大而重的底座,可使它們不易翻倒.物體的穩(wěn)定程度(穩(wěn)度)與哪些因素有關(guān)呢?他作出如下猜想: ①可能與物體所受的重力大小有關(guān).②可能與物體重心高低有關(guān).③可能與支持面大小有關(guān).
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
將不同的物體立在傾斜角度相同的斜面時(shí),觀察物體的翻倒情況,翻倒的說明其穩(wěn)度較。
實(shí)驗(yàn)并收集證據(jù):
(a)將物體立在表面粗糙的水平木板上,讓木板繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),觀察并記錄物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過的角度θ的大。ㄎ矬w不滑動(dòng)),如圖甲所示.

(b)制作三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,如圖乙中的a、b、c所示.用同樣的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將觀察結(jié)果記錄在下表中.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

重心離支持面的高度

物體剛好翻轉(zhuǎn)時(shí)木板轉(zhuǎn)過的角度θ

較大

穩(wěn)度

較大


(1)小明在此探究實(shí)驗(yàn)中是通過比較物體的穩(wěn)度大小的.
(2)在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)控制物體的的大小不變.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明,物體的重心越 , 其穩(wěn)度越大.
(3)有一個(gè)錐形物體d,如圖所示,其重心高度、底面和重力和a一樣,則穩(wěn)度大(選填“a”“d”或“一樣大”).
(4)冰上速滑運(yùn)動(dòng)員在比賽過程中總是彎腰屈膝(如圖丙),依據(jù)以上探究結(jié)論,運(yùn)動(dòng)員采用這種姿勢(shì)的好處是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中錯(cuò)誤的是( 。

A. 宇航員之間在太空中不能直接對(duì)話,是因?yàn)檎婵詹荒軅髀?/span>

B. 醫(yī)生用“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況,利用了聲能傳遞信息

C. 聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大響度

D. 在街道上安裝的噪聲強(qiáng)度顯示儀是用來減弱噪聲的

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