(2010?高淳縣一模)下列估計(jì)合理的是( 。
分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).
解答:解:A、一般中學(xué)生的身高約1.70m,估計(jì)合理,故A正確.
B、學(xué)生實(shí)驗(yàn)用的一根銅導(dǎo)線的電阻約0.5Ω,500Ω估計(jì)不合理,故AB錯(cuò)誤.
C、家用微波爐的功率約1000W,100W不符合實(shí)際,估計(jì)不合理,故C錯(cuò)誤.
D、人洗澡時(shí)水的溫度約為40℃,75℃估計(jì)不合理,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):物理學(xué)中,對(duì)各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?高淳縣一模)科學(xué)的歷程就是探索的歷程:人們?cè)谔剿魈?yáng)光過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)有些光是人眼無(wú)法直接覺(jué)察的,這些光稱為不可見(jiàn)光,其中
紅外線
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 能使被照物體發(fā)熱,具有熱效應(yīng);我們能從各個(gè)方向看到本身不發(fā)光的物體,是由于光在物體表面發(fā)生了
 反射(選填“漫”或“鏡面”)的緣故;在探索微小粒子的過(guò)程中,人們首先認(rèn)識(shí)到物質(zhì)是由
分子
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組成的,在果品店中,可以聞到水果的香味,這說(shuō)明
分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?高淳縣一模)如圖示的四種現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?高淳縣一模)小轎車(chē)多呈流線型外形如圖所示.在快速行駛中不僅能使受到的氣流阻力減小,還會(huì)因?yàn)槠?chē)上方的流速比汽車(chē)下方氣流流速
,使上方的壓強(qiáng)比汽車(chē)下方壓強(qiáng)
,產(chǎn)生升力,因此也使汽車(chē)對(duì)地面壓力變
,從而使摩擦力變。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?高淳縣一模)在圖所示的電路中,電燈L1和L2
(填“串”或“并”)聯(lián)連接的,電流表測(cè)量的是
L1
L1
的電流.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?高淳縣一模)如圖所示,拉力F=10N,拉著一個(gè)重20N的物體在光滑水平面上作勻速圓周運(yùn)動(dòng),此時(shí)小球受
非平衡力
非平衡力
(平衡力/非平衡力).若繩長(zhǎng)0.5m,則物體運(yùn)動(dòng)一周,拉力做的為
0
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J.

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