今年3月11 日,日本大地震引發(fā)福島核泄漏,為了給泄漏的核反應(yīng)堆降溫,向其內(nèi)部注入了大量的水,這是利用水的    較大的性質(zhì).目前,核能在許多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家已經(jīng)成為常規(guī)能源,它屬于    (填“可再生”或“不可再生”) 能源.
【答案】分析:單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的熱量為該物質(zhì)的比熱容,水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;
能源分可再生能源和不可再生能源,可再生能源:泛指多種取之不竭的能源,嚴(yán)格來說,是人類歷史時(shí)期內(nèi)都不會(huì)耗盡的能源.不可再生能源:泛指人類開發(fā)利用后,在現(xiàn)階段不可能再生的能源資源,根據(jù)定義判斷核能屬于什么能源.
解答:解:(1)因?yàn)樗谋葻崛葺^大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以用水給反應(yīng)堆降溫;
(2)如煤和石油都是古生物的遺體被掩壓在地下深層中,經(jīng)過漫長的演化而形成的,一旦被燃燒耗用后,不可能在數(shù)百年乃至數(shù)萬年內(nèi)再生,核能與煤、石油能源類似,屬于不可再生能源.
故答案為:比熱容,不可再生.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)水的比熱容大的特點(diǎn)及應(yīng)用、不可再生能源的了解與掌握,屬于基礎(chǔ)內(nèi)容.
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科目:初中物理 來源: 題型:

今年3月11 日,日本大地震引發(fā)福島核泄漏,為了給泄漏的核反應(yīng)堆降溫,向其內(nèi)部注入了大量的水,這是利用水的
比熱容
比熱容
較大的性質(zhì).目前,核能在許多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家已經(jīng)成為常規(guī)能源,它屬于
不可再生
不可再生
(填“可再生”或“不可再生”) 能源.

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科目:初中物理 來源: 題型:

今年3月11日日本發(fā)生9.0級(jí)大地震,強(qiáng)地震引發(fā)的海嘯浪高約達(dá)10m,大量建筑物和農(nóng)田遭遇巨大海嘯的襲擊,此時(shí)海水具有
機(jī)械
機(jī)械
 能;地震同時(shí)也使福島核電站爆炸,核電站產(chǎn)生的核能屬于
不可
不可
再生能源.(填“可”“不可”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?西藏一模)今年3月11日,日本地震導(dǎo)致核泄漏,受福島核電站事故的影響,中國國家發(fā)展改革委員會(huì)近日表示政府將調(diào)低2020年核電裝機(jī)容量,將用于填補(bǔ)這部分電力缺口的可再生能源可能是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?遂寧)今年3月11日,日本發(fā)生9.0級(jí)特大地震并引發(fā)海嘯,造成日本核電站嚴(yán)重?fù)p毀,核污染幾乎波及全球.人們建設(shè)核電站的目的主要是將
能轉(zhuǎn)化為
能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

今年3月11日,日本發(fā)生了9.0級(jí)大地震.地震波的傳播形式可分為橫波和縱波兩種.發(fā)生地震時(shí),橫波和縱波從震源同時(shí)傳出.某地發(fā)生地震,若橫波和縱波的傳播速度分別約為3.6×103m/s和7.2×103m/s.一地震觀測(cè)站距震源3.6×104m,地震縱波從震源傳播到觀測(cè)站的時(shí)間為
5
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s.

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