小明想設(shè)計(jì)一個(gè)能粗略測(cè)量水流速度大小的測(cè)定儀．他找來(lái)如圖所示器材、小球P系在細(xì)金屬絲下(金屬絲不向水中導(dǎo)電)，懸掛在O點(diǎn)，BC為水平方向固定的一根粗細(xì)均勻的電阻絲，C端在O點(diǎn)正下方，BC與金屬絲接觸良好，接觸點(diǎn)為D(不計(jì)摩擦和細(xì)金屬絲的電阻)，L為燈泡，他想達(dá)到如下目的：水不流動(dòng)時(shí)，燈L亮度最暗，隨著水流速度加快，P向左擺動(dòng)幅度加大，燈L亮度越來(lái)越亮．請(qǐng)你替他連接好電路圖．如果要進(jìn)一步提高裝置反映水流快慢的性能，可采取什么方法？
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

今年1月中旬以來(lái)，我國(guó)湖南、湖北、貴州、廣西、江蘇等地區(qū)遭遇了罕見(jiàn)的冰凍雨雪天氣，雪災(zāi)給我國(guó)造成了巨大的損失，引起了社會(huì)各界的關(guān)注．
（1）下列關(guān)于雪的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A
A

A．雪能夠吸收所有的光線(xiàn)，所以看上去是白色．
B．積雪能吸收聲波，從而減少噪音產(chǎn)生的環(huán)境污染．
C．尚未開(kāi)始融化的積雪對(duì)被覆蓋物具有一定的保溫作用．
D．積雪雖沒(méi)有熔化，也會(huì)由于升華而使積雪變薄．
（2）積雪對(duì)公路行車(chē)的危害主要表現(xiàn)在路況的改變．路面積雪經(jīng)車(chē)輛壓實(shí)后，車(chē)輪與路面的摩擦力
減小
減小
，汽車(chē)易左右滑擺．同時(shí)，汽車(chē)在緊急剎車(chē)后滑行的距離將比路面沒(méi)有冰雪時(shí)
長(zhǎng)
長(zhǎng)
．一旦車(chē)速過(guò)快、轉(zhuǎn)彎太急，都可能發(fā)生交通事故．專(zhuān)家研究表明，氣溫不同，積雪的厚薄不同，對(duì)汽車(chē)的危害也不一樣．當(dāng)積雪厚度在5～5cm，氣溫在0℃左右時(shí)，汽車(chē)最容易發(fā)生事故．因?yàn)樵谶@種條件下，路面上的冰雪常會(huì)呈“夜凍晝化”狀態(tài)．此時(shí)，護(hù)路工人常在路面上撒大量的鹽，以避免“夜凍晝化”現(xiàn)象，即在相同氣溫條件下，熔化了的冰雪不再結(jié)冰，從而減少交通事故的發(fā)生．在相同氣溫條件下，為什么水不再結(jié)冰了？
請(qǐng)你提出一個(gè)合理猜想：
水中雜質(zhì)越多，水的凝固點(diǎn)越低或混合物的凝固點(diǎn)降低
水中雜質(zhì)越多，水的凝固點(diǎn)越低或混合物的凝固點(diǎn)降低
；
除了在路面上撒鹽外，還有什么常用的辦法，可以避免減少交通事故．方法：
在車(chē)輪上裝防滑鏈
在車(chē)輪上裝防滑鏈
道理：
接觸面越粗糙，摩擦力越大
接觸面越粗糙，摩擦力越大

（3）由于大雪小明未能上學(xué)，在家里小明發(fā)現(xiàn)了水平地面上放著的三個(gè)高度相同的實(shí)心鐵塊（如圖），愛(ài)思考的小明想“三鐵塊哪一塊對(duì)地面的壓強(qiáng)最大呢？”，他根據(jù)自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)提出了以下三種猜想：
猜想一：由于正方體鐵塊最重，所以它對(duì)地面的壓強(qiáng)最大．
猜想二：由于長(zhǎng)方體鐵塊的面積最小，所以它對(duì)地面的壓強(qiáng)最大．
猜想三：由于三鐵塊高度相同，所以三鐵塊對(duì)地面的壓強(qiáng)一樣大．
①以圖中的圓柱體A為研究對(duì)象，請(qǐng)你幫小明推導(dǎo)它對(duì)地面的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式（設(shè)鐵的密度為ρ，圓柱體鐵塊的高度為h，底面積為S）．根據(jù)表達(dá)式判斷上述哪一個(gè)猜想是正確的．

②利用雪地設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)粗略驗(yàn)證這種猜想的正確性（簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及判斷方法）．
③積雪會(huì)造成簡(jiǎn)易廠(chǎng)房和集貿(mào)市場(chǎng)屋頂坍塌事故．小明通過(guò)查資料獲悉新下的積雪密度約為0.1g/cm3，并測(cè)量出了夜積雪厚度為20cm，則平頂廠(chǎng)房屋頂受到雪的壓強(qiáng)為
200
200
Pa．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源：物理教研室 題型：067

小明想設(shè)計(jì)一個(gè)能粗略測(cè)量水流速度大小的測(cè)定儀．他找來(lái)如圖所示器材、小球P系在細(xì)金屬絲下(金屬絲不向水中導(dǎo)電)，懸掛在O點(diǎn)，BC為水平方向固定的一根粗細(xì)均勻的電阻絲，C端在O點(diǎn)正下方，BC與金屬絲接觸良好，接觸點(diǎn)為D(不計(jì)摩擦和細(xì)金屬絲的電阻)，L為燈泡，他想達(dá)到如下目的：水不流動(dòng)時(shí)，燈L亮度最暗，隨著水流速度加快，P向左擺動(dòng)幅度加大，燈L亮度越來(lái)越亮．請(qǐng)你替他連接好電路圖．如果要進(jìn)一步提高裝置反映水流快慢的性能，可采取什么方法？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：058

小明想設(shè)計(jì)一個(gè)能粗略測(cè)量水流速度大小的測(cè)定儀．他找來(lái)如下圖所示器材：鉛球P系在銅金屬絲下，懸掛在O點(diǎn)．BC為水平方向固定的一根粗細(xì)均勻的金屬絲，C端在O點(diǎn)正下方，BC與金屬絲接觸良好，接觸點(diǎn)為D(不計(jì)摩擦和細(xì)金屬絲的電阻)，L為燈泡，他想達(dá)到如下目的：水不流動(dòng)時(shí)．燈L亮度最暗，隨著水流速度的加快，P向左擺動(dòng)幅度加大，燈L亮度增加，請(qǐng)你替他連接好電路．如果要進(jìn)一步提高裝置反映水流快慢的性能，可采取什么方法？

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科目：初中物理 來(lái)源：同步題 題型：問(wèn)答題

小明想設(shè)計(jì)一個(gè)能粗略測(cè)量水流速度大小的測(cè)定儀，他找來(lái)如圖所示的器材：鉛球P系在細(xì)金屬絲下，懸掛在D點(diǎn)，BC為水平方向固定的一根粗細(xì)均勻的金屬絲，C端在0點(diǎn)正下方，BC與金屬絲接觸良好，接觸點(diǎn)為D(不計(jì)摩擦和細(xì)金屬絲的電阻)，L為燈泡，他想達(dá)到如下目的：水不流動(dòng)時(shí)，燈L亮度最暗，隨著水流速度的加快，P向左擺動(dòng)幅度加大，燈L亮度增加，請(qǐng)你替他連接好電路圖．如果要進(jìn)一步提高裝置反映水流快慢的性能，可采取什么方法？

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