【題目】在研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻關(guān)系的實驗中，為了達(dá)到研究目的，實驗過程中應(yīng)該保持定值電阻的 這個物理量不變；當(dāng)開關(guān)S閉合后，電壓表的讀數(shù)為4V，電流表的讀數(shù)為0.4A，現(xiàn)將阻值為10Ω的電阻R換成阻值為20Ω的電阻接入電路進(jìn)行研究，則下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是.

【答案】電壓；應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片位置，使定值電阻兩端電壓為4V
【解析】在探究電流和電阻的關(guān)系時，應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變；將阻值為5歐的電阻R換成阻值為10歐的電阻接入電路進(jìn)行實驗時，電阻兩端電壓變大，滑動變阻器兩端電壓變小，為使電阻兩端電壓不變，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片位置，使定值電阻兩端電壓等于原來的值，即4V．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人們常用手機(jī)進(jìn)行“自拍”，手機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個透鏡；“自拍”時，手機(jī)鏡頭到人的距離應(yīng)透鏡的二倍焦距（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】磁懸浮列車是一種利用磁極吸引力或排斥力懸浮的高科技交通運輸工具．如圖所示，是一種磁吸型磁懸浮列車的懸浮原理．請在右側(cè)放大的圖中標(biāo)出軌道下方的車廂線圈的N、S極和線圈的繞線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于歐姆定律，下列說法正確的是（）
A.電阻越大，電流越小
B.電壓越大，電流越大
C.電壓為零，電阻也為零
D.以上說法都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定鹽水密度的實驗中，小東同學(xué)按照正確的實驗方法和步驟進(jìn)行操作，并設(shè)計了如下記錄數(shù)據(jù)的表格。

（1）小東在測量質(zhì)量的過程中，發(fā)現(xiàn)指針靜止時的位置如圖甲所示，則接下去的正確操作應(yīng)是（ ）

A．向左調(diào)節(jié)平衡螺母

B．向右調(diào)節(jié)平衡螺母

C．向右調(diào)游碼或適當(dāng)增加右盤中的砝碼及調(diào)游碼

D．向左調(diào)游碼或適當(dāng)減少右盤中的砝碼及調(diào)游碼

（2）如圖乙顯示的是從燒杯中倒出部分鹽水后測得燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量；圖丙顯示的是將燒杯中部分鹽水倒入量筒后的情景。根據(jù)圖中情景幫小東將下表填寫完整。

燒杯和鹽水的總質(zhì)量m總1/g

燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m總2/g

倒出鹽水的質(zhì)量m總/g

倒出鹽水的體積V/ml

鹽水的密度ρ/kg·m-3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列微粒中，不顯電性的是（ ）
A.原子
B.質(zhì)子
C.電子
D.原子核

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩地相距40km，在甲乙兩地之間沿直線假設(shè)了兩條輸電線．已知每條輸電線每千米的電阻為0.2Ω，現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路，為確定短路位置檢修員在甲地把電壓表、電流表、電源、開關(guān)和甲地輸電線的兩側(cè)接成“伏安法測電阻”的電路進(jìn)行測量．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把如圖甲所示的實物圖連接起來（導(dǎo)線不許交叉）．

（2）測量時電壓表、電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電流表示數(shù)為 A，電壓表示數(shù)為 V．

（3）短路位置離甲地的距離約為 km．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“殲20”是我國自主研制的新一代隱身重型殲擊機(jī)，具有卓越的機(jī)動性能，當(dāng)它在空中加速向下俯沖時，動能 ，重力勢能 ．（選填“增大”、“不變”或“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將空礦泉水瓶慢慢壓入水中，直到完全浸沒．下列對礦泉水瓶受到的浮力分析不正確的是（ ）
A.礦泉水瓶受到水對它的浮力
B.浮力的方向豎直向上
C.排開水的體積越大，受到的浮力越大
D.浸沒后，壓入越深，受到的浮力越大

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