Question

為了探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素，小明和小紅二位同學(xué)利用若干個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體（重10牛）、彈簧測(cè)力計(jì)、水平放置的木板（粗糙程度相同）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中，他們先后以平放、豎放的方式改變長(zhǎng)方體與木板之間的接觸面積，如圖（a）、（b）所示；然后將幾塊長(zhǎng)方體疊放在一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖（c）、（d）所示．實(shí)驗(yàn)過程中始終用同一彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)長(zhǎng)方體做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（1）實(shí)驗(yàn)過程中要水平勻速拉動(dòng)長(zhǎng)方體，是為了使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于

摩擦力

的大�。�這種測(cè)摩擦力的方法是

間接

（選填“直接”或“間接”）測(cè)量法
（2）請(qǐng)仔細(xì)觀察圖（a）、（b）、（c）、（d）中測(cè)力計(jì)示數(shù)的情況，然后歸納得出初步結(jié)論．

①分析比較圖（a）與（b）中測(cè)力計(jì)的示數(shù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小

無關(guān)

（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
②分析比較圖（a）與（c）與（d）中測(cè)力計(jì)的示數(shù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，木板所受摩擦力

越大

．
（3）上述研究方法叫“控制變量法”，下列實(shí)驗(yàn)中用到此方法的是

①

（填序號(hào)）
①探究影響動(dòng)能大小的因素；          ②探究杠桿的平衡條件；
③探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律；    ④測(cè)鹽水的密度．
（4）在上述實(shí)驗(yàn)中若再給一塊長(zhǎng)玻璃板還可以研究滑動(dòng)摩擦力大小與

接觸面的粗糙程度

 的關(guān)系．

Answer 1

分析：（1）實(shí)驗(yàn)中研究的是木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小，彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量的是木塊的受到的拉力，只有木塊在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力的大小才等于摩擦力．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得結(jié)論，主要是看什么量是變化的，什么量是不變的，變化的量就是影響摩擦力大小的因素．
（3）控制變量法就是每一次只改變其中的某一個(gè)變量，而控制其余幾個(gè)變量不變，從而研究被改變的這個(gè)變量對(duì)事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決問題的方法．
（4）實(shí)驗(yàn)中的接觸面都是木板，接觸面的粗糙程度不能改變，要研究摩擦力和接觸面的粗糙程度的關(guān)系必須能夠改變接觸面的粗糙程度．

解答：解：（1）用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊時(shí)，木塊在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)受到的力是平衡力，根據(jù)二力平衡的知識(shí)，此時(shí)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊拉力的大�。�
故答案為：摩擦力；間接．
（2）①比較圖（a）與（b）中測(cè)力計(jì)的示數(shù)及相關(guān)條件，接觸面的粗糙程度相同，長(zhǎng)方體的壓力也相同，只有接觸面的大小不同，但彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同，因此可以看出滑動(dòng)摩擦力的小與接觸面的大小無關(guān)；
②比較圖（a）與（c）與（d）中測(cè)力計(jì)的示數(shù)及相關(guān)條件，接觸面的粗糙程度相同，壓力逐漸增大，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸增大，說明摩擦力也逐漸增大．
故答案為：①無關(guān)； ②越大．
（3）動(dòng)能的大小與質(zhì)量和物體的速度兩個(gè)因素有關(guān)，因此探究影響動(dòng)能大小的因素時(shí)，采用的是控制變量法．
故答案為：①．
（4）實(shí)驗(yàn)中若再給一塊長(zhǎng)玻璃板，接觸面的粗糙程度改變了，因此還可以研究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系．
故答案為：接觸面的粗糙程度．

點(diǎn)評(píng)：（1）物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，一定受到平衡力的作用；受到平衡力的作用時(shí)，一定處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
（2）把握住利用控制變量法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論的基本思路是解答此題的關(guān)鍵所在．