在“用電流表和電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn)中,電路如圖甲所示。


(1)開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移動到b端;
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,但電壓表指針發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn),則電路發(fā)生的故障可能是以下四種中的__________;
A.Rx發(fā)生斷路B.滑動變阻器斷路
C.Rx發(fā)生短路D.電流表斷路
(3)排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)整滑片P到某一位置后,若兩表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,電壓表的示數(shù)為_________V,電流表的示數(shù)為_________A,此次測得的結(jié)果為Rx=_________Ω。
(2)A;(3)2;0.4;5

試題分析:(2)電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),說明電壓表的正負(fù)接線柱到電源正負(fù)極的連接是連通的;電流表的指針幾乎指在零刻度線,是因?yàn)榘央妷罕硗ㄟ^燈絲、導(dǎo)線接在電源正負(fù)極上,電壓表的電阻無限大,使得電路中的電流很。蝗绻鸕x發(fā)生斷路,電路斷路,電流表示數(shù)為零,電壓表與電源連接相連,電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn),A符合題意;如果滑動變阻器斷路,電路斷路,電流表示數(shù)為零,電壓表與電源兩極不相連,電壓表指針不偏轉(zhuǎn),B不符合題意;如果Rx發(fā)生短路,電路是通路,電流表有示數(shù),電壓表指針不偏轉(zhuǎn),C不符合題意;如果電流表斷路,電路斷路,電流表示數(shù)為零,電壓表與電源兩極不相連,電壓表指針不偏轉(zhuǎn),D不符合題意;故選A.(3)讀取電壓表、電流表示數(shù)時(shí),首先要明確電表選擇的量程和對應(yīng)的分度值,讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)诳潭染相垂直,由圖知:電壓表選擇的量程是0~3V,對應(yīng)的分度值為0.1V,指針在“2”處,所以電壓表的示數(shù)為2V;電流表選擇的量程是0~0.6A,對應(yīng)的分度值為0.02A,指針在“0.4”處,所以電流表的示數(shù)為0.4A;已知電壓和電流,利用歐姆定律變形公式得到電阻,
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,阻值為5 Ω 左右。某同學(xué)用如圖甲所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線完成實(shí)物電路連接,要求滑動變阻器的滑片向左滑動時(shí),連入電路的電阻變大。
(2)在某次測量中,電流表的示數(shù)如圖乙,其讀數(shù)為    A。
(3)實(shí)驗(yàn)中,調(diào)節(jié)變阻器,當(dāng)燈泡電壓變化大小ΔU=1V時(shí),電流變化大小ΔI=0.2A,該同學(xué)由表達(dá)式R=ΔU/ΔI,計(jì)算出燈泡電阻為5Ω,他的這種計(jì)算方法是否正確?說明原因                   。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)小明用圖甲所示的電路測量正常工作時(shí)電壓為2.5V的小燈泡電阻,圖乙是小明完成連接的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)小明將電路連接正確后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的讀數(shù)是   A,小燈泡此時(shí)的阻值是   Ω;實(shí)驗(yàn)中,滑動變阻器除了保護(hù)電路外,還有一個(gè)重要的作用是:   

(2)多次測量后,小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像(如圖丁所示),當(dāng)電壓值改變的時(shí)候,小燈泡的阻值是   (選填“變化”或“不變”)的,當(dāng)電壓為0.5V時(shí),小燈泡的阻值為   Ω.

(3)小明又想測某未知電阻Rx的阻值,設(shè)計(jì)了如圖所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請幫他把缺少的步驟補(bǔ)全,并寫出Rx的表達(dá)式.

實(shí)驗(yàn)步驟:
A.按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路
B.?dāng)嚅_S2,閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1
C.   
表達(dá)式:Rx   (用已知和測量的物理量的符號表示)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)在用電阻箱、電壓表測定一個(gè)未知定值電阻RX的阻值時(shí),小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,其中R/是電阻箱,R0是定值電阻

(1)圖甲中,為測出RX的阻值,閉合開關(guān)S后,小明應(yīng)該先把開關(guān)S1接到觸點(diǎn)      (選填“1”或“2”),記錄電壓表的示數(shù)U;然后把開關(guān)S1接到另一觸點(diǎn),并調(diào)節(jié)電阻箱R/,直到電壓表示數(shù)也為U,讀出此時(shí)電阻箱R/的示數(shù)(各旋鈕的位置如圖乙所示),則待測電阻RX的阻值為_________Ω;
(2)小蘭認(rèn)為將圖甲中的電阻R0去掉,也能測出RX的阻值,你認(rèn)為可行嗎? 答:________
(3)小亮設(shè)計(jì)了圖丙的電路測RX的阻值,與圖甲的方法比較,你覺得圖丙最顯著的優(yōu)點(diǎn)是:                           ;若圖甲也想具備這個(gè)優(yōu)點(diǎn),只需更換圖甲的一個(gè)元件就可以了,如何替換?答:_                            。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖1所示的電路可以測量一個(gè)未知電阻的阻值,其中Rx為待測電阻,R為電阻箱,S為單刀雙擲開關(guān)。某同學(xué)用該電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),主要步驟有:
A.把開關(guān)S接b點(diǎn),調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)為I;B.讀出電阻箱的示數(shù)R;C.把開關(guān)S接a點(diǎn),讀出電流表的示數(shù)為I;D.根據(jù)電路圖,連接實(shí)物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大;
(1)上述步驟的合理順序是__________(只填寫序號);
(2)電路中接入電阻R0的目的是__________;
(3)在步驟A中,若電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)如圖2所示,則待測電阻的阻值為____Ω。
(4)本實(shí)驗(yàn)所采用的物理方法可稱為__________(選填“控制變量法”或“等效替代法”)。
(5)小亮設(shè)計(jì)了圖3的電路測RX的阻值。與圖1的方法比較,你覺得圖3最顯著的優(yōu)點(diǎn)是:______________________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的是某實(shí)驗(yàn)小組在“測量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的電路圖,所用小燈泡標(biāo)有“2.5 V”字樣.

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是____________________.
(2)該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí),小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮.導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是______________________________________________.
(3)若某次測量時(shí)電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)如圖所示,則電流表的示數(shù)為________A,此時(shí)燈泡的電阻為______Ω.接著用這個(gè)電路測小燈泡的額定功率,滑片應(yīng)向________(填“左”或“右”)移動.
(4)該組同學(xué)分別記錄三組電壓和電流值,通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)燈絲電阻是不同的,他們還了解到其他組同學(xué)也得到類似的結(jié)果.出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是______________________________________________________________.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在“測量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖.小燈泡上標(biāo)有“2 .5V  0 .3A”字樣,電源電壓為3V.根據(jù)電路圖,在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測額定電壓為2.5V小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示,榮榮同學(xué)所連接的電路存在錯(cuò)誤.但只需改動一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中畫出正確的接法

(2)電路正確連接后,閉合開關(guān),小燈泡不發(fā)光.電流表有示數(shù),電壓表幾乎沒有示數(shù).出現(xiàn)這一故障的原因可     (3)排除故障后,榮榮同學(xué)進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn),并將部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象記錄在下面的表格中,請你幫他將表中未填的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填寫完整。
實(shí)驗(yàn)序號
U/V
I/A
R/Ω
燈泡亮度
1
0.5
0.13
3.8
不亮
2
1.0
0.18
5.6
燈絲暗紅
3
1.5
0.21
7.1
微弱發(fā)光
4
2.5
0.25
 
 
(4)榮榮同學(xué)試題分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻值存在明顯差異、原因可能是                               

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“伏安法測小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)用筆畫線在圖甲中將電路實(shí)物圖連接完整.
(2)連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論如何移動滑動變阻器的滑片,小燈泡都不發(fā)光,且電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為3V,造成這一現(xiàn)象的原因是          
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,電流表示數(shù)為0.3A時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙為      V,則此時(shí)小燈泡電阻為     Ω.接著,要使電壓表示數(shù)變?yōu)?.5V,則變阻器滑片應(yīng)向     端(填:“左”或“右”)移動.
(4)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,得到三組電流、電壓的對應(yīng)值.他發(fā)現(xiàn),同一個(gè)燈泡計(jì)算出的三組電阻值差異較大,請你分析造成這種現(xiàn)象的原因是:            
(5)你還能用以上實(shí)驗(yàn)裝置完成              實(shí)驗(yàn).

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