【題目】聲音要靠 傳播,登上月球的宇航員們即使相距很近也不能直接聽(tīng)到對(duì)方的講話(huà),必須靠無(wú)線(xiàn)電話(huà)交談,這是因?yàn)?

【答案】介質(zhì)真空不能傳播聲音
【解析】解:聲音的傳播需要介質(zhì),登上月球的宇航員們即使相距很近,也要靠無(wú)線(xiàn)電話(huà)交談,因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有空氣,真空不能傳播聲音.
所以答案是:介質(zhì);真空不能傳播聲音.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了聲音的傳播條件的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握聲音是靠介質(zhì)傳播的,氣體、液體、固體都是傳聲的介質(zhì),真空不能傳播聲音.人聽(tīng)到聲音的條件:聲源---→介質(zhì)---→耳朵才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為小紅同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.她將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板與直尺垂直.再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀(guān)察和調(diào)整.用此實(shí)驗(yàn)可以研究:

①像與物到平面鏡距離的關(guān)系;

②像與物大小的關(guān)系;

③平面鏡成的是虛像還是實(shí)像.

(1)用玻璃板代替平面鏡的好處是

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)小紅在玻璃板的 側(cè)觀(guān)察(選填“左”或“右”);

(3)選用直尺的作用是為了便于比較 (選填“①”、“②”或“③”);

(4)選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較 (選填“①”、“②”或“③”);

(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)蠟燭B不能與A的像完全重合的可能原因是

(6)在利用蠟燭B確定出蠟燭A所成像的位置后,移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 (選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50 ; 一瓶礦泉水的質(zhì)量為500 ;一輛自行車(chē)的質(zhì)量約為20

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1J的功就是( )

A.把質(zhì)量為1kg的物體移動(dòng)1m所做的功

B.把重1N的物體移動(dòng)1m所做的功

C.在1N力的作用下,物體移動(dòng)1m所做的功

D.在1N力的作用下,物體在力的方向上移動(dòng)1m時(shí),此力對(duì)物體做的功

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】詩(shī)詞:“滿(mǎn)眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來(lái)迎.仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行.”第一句是選 為參照物的,第二句是選 為參照物的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】音調(diào)是由發(fā)聲體的 決定的, 越大,音調(diào)越高;響度跟發(fā)聲體的 有關(guān)系, 越大,響度越大,響度還跟距離發(fā)聲體的 有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】樂(lè)音的三個(gè)特征是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽化分為 和沸騰兩種,液化可以采用 的方法,除此以外還可以通過(guò)壓縮體積使氣體液化,如打火機(jī)里燃?xì),廚房里的液化氣等.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小明用刻度尺測(cè)量一條形金屬片長(zhǎng)度的情形,該刻度尺的分度值和金屬片的長(zhǎng)度分別是( )

A. 1cm 5.50cm B. 1cm 8.30cm C. 1mm 8.30cm D. 1mm 2.80cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案