【題目】下列聲現(xiàn)象中，能說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（ ）
A.
蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)
B.
倒車?yán)走_(dá)
C.
超聲波清洗機(jī)
D.
真空罩中的鬧鐘

【答案】D
【解析】解：
A、蝙蝠是靠發(fā)出的超聲波被昆蟲(chóng)反射發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的，此現(xiàn)象說(shuō)明聲音能夠反射，形成回聲．不符合題意；
B、倒車?yán)走_(dá)是靠發(fā)出的超聲波被障礙物反射發(fā)現(xiàn)車后物體的，此現(xiàn)象說(shuō)明聲音能夠反射，形成回聲．不符合題意；
C、利用超聲波可以清洗精密儀器，說(shuō)明聲音能夠傳遞能量．不符合題意；
D、當(dāng)逐漸抽掉罩內(nèi)空氣時(shí)，鬧鐘聲音減小，由此可以推論，當(dāng)罩內(nèi)是真空時(shí)，聲音將完全消失．說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)．符合題意．
故選D．
①聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物，從而反射回來(lái)的現(xiàn)象叫回聲；②聲音能夠傳遞能量；③聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫_________現(xiàn)象。這一現(xiàn)象是英國(guó)物理學(xué)家__________發(fā)現(xiàn)的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述的幾對(duì)力中，屬于相互作用的力是（ ）

A. 人推墻的力，墻給人的力 B. 墻對(duì)人的力與人受到的作用力

C. 人推墻的力與墻受到的推力 D. 人推墻的力與墻對(duì)人的力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中很多用電器洗衣機(jī)、電風(fēng)扇在工作時(shí)都要把___________能轉(zhuǎn)化為___________能，它是通過(guò)電器中安裝的____________來(lái)實(shí)現(xiàn)此能量轉(zhuǎn)化的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】自行車是節(jié)能環(huán)保的交通工具．為了方便市民，我縣在縣城不同位置設(shè)立了自行車停取處．一天，小明用卡取自行車上學(xué)，如圖所示．在行駛途中，他說(shuō)自己是“靜止”的，所選擇的參照物是（ ）

A.公路兩旁的房屋
B.他騎的自行車
C.公路兩旁的樹(shù)木
D.對(duì)面駛來(lái)的車

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛學(xué)了長(zhǎng)度測(cè)量以后，在分組探究活動(dòng)中，估計(jì)教室里所用課桌的高度約為80（填上長(zhǎng)度單位）；然后又用刻度尺測(cè)量橡皮擦的長(zhǎng)度，如圖所示橡皮擦的長(zhǎng)度為cm．該刻度尺的分度值是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把正在發(fā)聲的音叉插入水中，會(huì)看到如圖甲所示的現(xiàn)象，說(shuō)明聲音是由物體的 產(chǎn)生的．如圖乙所示，把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽(tīng)到的鈴聲越來(lái)越小，由此可以得出： 不能傳聲．這種研究物理問(wèn)題的方法是 法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定了大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是( )

A. 帕斯卡 B. 托里拆利

C. 阿基米德 D. 牛頓

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭電路中保險(xiǎn)絲突然熔斷，應(yīng)（ ）

A. 從此停止用電

B. 換用比原來(lái)更粗些的保險(xiǎn)絲

C. 用銅絲代替保險(xiǎn)絲換上

D. 檢查排除電路故障后，再換上相同規(guī)格的保險(xiǎn)絲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案