按要求作圖.

(1)如圖(1)所示,開瓶蓋的起子可以看作是個(gè)杠桿,請(qǐng)?jiān)趫D中正確畫出開瓶蓋時(shí)該杠桿的動(dòng)力F1的力臂和阻力F2的示意圖.

(2)如圖(2)所示,試畫出作用在杠桿A端使杠桿在圖示位置平衡的最小動(dòng)力的示意圖并畫出該力的力臂.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧營(yíng)口大石橋市九年級(jí)上11月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1=R3=4Ω,R2=6Ω,試求:

(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開時(shí),電壓表示數(shù)為9V,此時(shí)電流表的示數(shù)為多少,電源電壓為多少?

(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)各為多少?

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧盤錦希格瑪學(xué)習(xí)中心八年級(jí)上期中物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

抽水機(jī)是利用 來工作的,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下.抽水機(jī)能把水抽到的最大高度約是 m.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧盤錦希格瑪學(xué)習(xí)中心八年級(jí)上期中物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于液體的壓強(qiáng),下列說法中,正確的是( )

A.液體的壓強(qiáng)大小跟液體的體積大小有關(guān)

B.液體的壓強(qiáng)大小跟液體的質(zhì)量大小有關(guān)

C.液體對(duì)容器側(cè)壁有壓強(qiáng),這一特點(diǎn)跟液體的流動(dòng)性有關(guān)

D.液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大小跟容器底的面積大小有關(guān)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市九年級(jí)上9月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某小組同學(xué)研究動(dòng)滑輪的使用特點(diǎn),他們先用彈簧測(cè)力計(jì)緩慢提起鉤碼,如圖(a)所示,再分別用重力不同的動(dòng)滑輪甲、乙、丙(G甲>G乙>G丙)緩慢提起相同鉤碼,如圖(b)、(c)、(d)所示.請(qǐng)仔細(xì)觀察圖是的操作和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),然后歸納得出結(jié)論.

(1)比較圖(a)與(b)[或(a)與(c),或(a)與(d)]兩圖可得

(2)比較圖(b)與(c)與(d)三圖可得 ;

(3)在圖(b)與(c)與(d)三圖中,動(dòng)滑輪 的機(jī)械效率最低.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市九年級(jí)上9月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,物體重10N.該滑輪是 滑輪,手拉彈簧測(cè)力計(jì)在A 位置時(shí)的示數(shù)為 N;若手拉彈簧測(cè)力計(jì)在A、B、C三個(gè)不同位置時(shí)的拉力分別為FA、FB、FC,則它們的關(guān)系是

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市九年級(jí)上9月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,多次改變力和力臂的大小主要是為了( )

A.減小摩擦

B.使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確

C.多次測(cè)量取平均值減小誤差

D.獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇無錫江陰敔山灣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

2010年10月1日18時(shí)59分57秒,搭載著我國“嫦娥二號(hào)”的長(zhǎng)征三號(hào)甲運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射成功,此次成功發(fā)射標(biāo)志著我國航天技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入世界領(lǐng)先行列.

(1)長(zhǎng)征三號(hào)甲運(yùn)載火箭使用的燃料是氫.氫氣的熱值為14.3×107J/kg,它的物理意義是 .現(xiàn)完全燃燒0.42g的氫氣能讓200g初溫為30℃的水溫度升高 ℃.(標(biāo)準(zhǔn)氣壓下)

(2)長(zhǎng)征三號(hào)甲運(yùn)載火箭上升時(shí),燃料的化學(xué)能通過燃燒轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,又通過 (選填“做功”或“熱傳遞”)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的 能.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省潛江市八年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置.

(1)甲圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明:

(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用是

(3)如圖乙所示,敲擊右邊音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明

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同步練習(xí)冊(cè)答案