【題目】某家用電飯煲的簡(jiǎn)化電路圖如圖所示.電源電壓是,都是發(fā)熱電阻,只閉合時(shí)為保溫,狀態(tài),都閉合時(shí)為加熱狀態(tài),保溫功率是,加熱功率是.求:

(1)在保溫狀態(tài)時(shí),工作所消耗的電能.

(2)加熱狀態(tài)時(shí),電路中的總電流.

(3)電阻的阻值.

【答案】(1)0.088kWh (2)2.5A (3)1100Ω

【解析】

(1)根據(jù)W=Pt求出在保溫狀態(tài)時(shí),工作2h所消耗的電能;(2)S2都閉合時(shí),兩發(fā)熱電阻并聯(lián),電飯煲處于加熱狀態(tài),根據(jù)P=UI求出電路中的總電流;(3)根據(jù)R=求出電阻R1的阻值.

(1)在保溫狀態(tài)時(shí),消耗的電能:W=Pt=0.044 kW×2 h=0.088kWh

(2)S1、S2都閉合時(shí),兩發(fā)熱電阻并聯(lián),電飯煲處于加熱狀態(tài),電路中的總電流:

I==2.5A;(3)只閉合S1時(shí),電路為R1的簡(jiǎn)單電路,P保溫=44W,

P=得電阻R1的阻值:R1=1100Ω.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩位同學(xué)在一起做“土電話”實(shí)驗(yàn):

(1)“土電話”能夠傳聲,說(shuō)明聲音能在__________中傳播;

(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度講話,若連接土電話的線是棉線,聽者聽到的聲音小,而如果改用細(xì)金屬絲連接土電話,則聽到的聲音就大一些。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:_____________傳聲性能好;

(3)如果在用土電話時(shí),線沒有拉直,而處于松弛狀態(tài),則聽的一方就聽不到對(duì)方的講話聲,其原因是松弛的線_________(選填“易”或“不易”)傳聲。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】額定電壓是的燈泡,正常發(fā)光時(shí)阻值約為;小明想準(zhǔn)確測(cè)出一個(gè)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,實(shí)驗(yàn)器材:電源電壓為,電壓表,三個(gè)阻值不同的電阻(阻值分別為,),滑動(dòng)變阻器和開關(guān)、導(dǎo)線;小明經(jīng)過(guò)過(guò)思考,設(shè)計(jì)好電路,選擇了合適的電阻,完成了燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻測(cè)定.

(1)畫出完成測(cè)定的電路圖

__________________

(2)小明選擇的定值電阻是__________

(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用(除了保護(hù)電路),主要是____________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將一盛有水的圓柱形容器置于水平桌面上,用細(xì)線將一個(gè)小球固定在容器底部,當(dāng)小球完全浸沒在水中靜止時(shí),細(xì)線對(duì)小球的拉力為 F。已知小球的重力 G=8N,小球的體積為 10-3m3,水的密度 ρ=1.0×103kg/m3,g 10N/kg。求:

(1)小球完全浸沒在水中靜止時(shí),所受浮力的大。

(2)細(xì)線對(duì)小球的拉力 F 的大小。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在物理圖像中不但縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)分別代表一定的物理意義,直線的傾斜程度和面積也具有特定的物理意義,對(duì)圖中的兩個(gè)圖像所包含的信息的理解,錯(cuò)誤的是(

A.a中直線與橫軸夾角越大,表示物質(zhì)的密度越大

B.a中陰影部分面積表示該物質(zhì)的密度大小

C.b中水平直線表示該物質(zhì)的密度不變

D.b中陰影部分面積表示該物質(zhì)的質(zhì)量大小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,白板上嵌入LED燈做成的兩個(gè)發(fā)光箭頭(圖甲),用玻璃杯裝半杯水放在白板前(圖乙),人眼觀察到位于下方的箭頭發(fā)生了變化,根據(jù)此現(xiàn)象,下列判斷正確的是(

A.玻璃杯下半部相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡

B.下方箭頭是利用凸透鏡形成的虛像

C.下方箭頭成像原理在生活中應(yīng)用是照相機(jī)

D.乙圖看到上方箭頭是屬于光的直線傳播現(xiàn)象

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小明和同學(xué)做測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻實(shí)驗(yàn)的電路,已知電源電壓為 6V,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓為 2.5V,正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻約為 10Ω

1)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于最_____端(選填).若實(shí)驗(yàn)室有三種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器,分別是甲“10Ω,1A”、乙“20Ω0.5A、丙“50Ω,0.2A”,則小明應(yīng)選用_____(選填、乙).當(dāng)小明完成電路連接并閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表電壓表都無(wú)示數(shù),出現(xiàn)這種故障的可能原因是_____(填字母代號(hào)).

A.燈泡短路B.燈泡斷路C.滑動(dòng)變阻器短路D.滑動(dòng)變阻器斷路

2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片在某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向_____(選填)移動(dòng);小明進(jìn)一步測(cè)量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丙所示,通過(guò)圖象可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_____Ω

3)小明認(rèn)為,用上述器材不做增減,也可以研究電流與電壓的關(guān)系,你覺得這個(gè)想法是_____(選填正確錯(cuò)誤)的.

4)另一組同學(xué)小勇在連接好電路后,閉合開關(guān),在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片 P 的過(guò)程中發(fā)現(xiàn):燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變;燈泡變暗時(shí),電壓表示數(shù)變大.經(jīng)檢查所用器材完好,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_____

5)小楊來(lái)到實(shí)驗(yàn)室最晚,發(fā)現(xiàn)桌上有:導(dǎo)線若干,開關(guān)一個(gè),電源電壓未知的電源,標(biāo)有“30Ω,2A”字樣的滑動(dòng)變阻器,待測(cè)定值電阻 Rx,一個(gè)電流表和一個(gè)已經(jīng)內(nèi)部斷路損壞的電壓表,小楊依然按照?qǐng)D甲電路圖連線.按規(guī)范操作連完后,剛閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為 0.18A,移動(dòng)滑片電流表能達(dá)到最大電流為 0.48A,則Rx的阻值為_____Ω

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,R1=20Ω,閉合開關(guān),電壓表和電流表的示數(shù)分別為6V和0.5A。

求:(1)通過(guò)電阻R1的電流;(2)電阻R2的阻值。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是牛頓撞擺球.當(dāng)左邊的小球撞擊后靜止了,右邊的小球向右擺動(dòng).當(dāng)右邊的小球撞擊后靜止時(shí),左邊的小球向左擺.左邊的小球在撞擊過(guò)程中把自己的_____能轉(zhuǎn)移到右邊的小球上.經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)發(fā)現(xiàn),小球擺動(dòng)的幅度會(huì)越來(lái)越小,到最后會(huì)靜止下來(lái).這說(shuō)明小球的_____能減少了,轉(zhuǎn)化為_____能了.在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中,能量的總量_____

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