下列事例中,為了減小有害摩擦的是( )

A.汽車輪胎上刻有凹凸不平的花紋

B.在自行車的軸承中加潤滑油

C.剛竣工的水泥路面留著一道道的細槽

D.拔河比賽時,用力蹬著地面

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市九臺區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

在水平地面上,小明用50N的力沿水平方向推著重為100N的木箱勻速直線前進50m,推力做功等于 J,重力做功等于 J;地面對木箱的摩擦力大小為 N;若小明將推力增大到60N時,木箱受到的摩擦力大小為 N.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省八年級下第一次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為放在水平桌面上的質(zhì)量相等的圓柱形容器和底大口小的容器乙.分別倒入適量的同種液體,液面高度和液體上表面積都相等.設(shè)兩容器內(nèi)液體對容器底部的壓力分別為F甲、F乙,液體對容器底部壓強分別為P甲、P乙,則( )

A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 C.P甲>P乙 D.P甲<P乙

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級下第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:填空題

利用彈簧測力計測量一塊秒表的重力(如圖所示).

(1)彈簧測力計分度值是

(2)秒表的重力是 N.

(3)使彈簧伸長的力是 (選填:“表的重力”、“表拉彈簧的力”或“彈簧拉表的力”).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級下第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

學(xué)習(xí)物理需要特別細心,一不小心就容易出錯.你認為下列關(guān)系書寫正確的是( )

A.1kg=9.8N B.1kg/m3=1g/cm3

C.1t=1000g D.1L=10﹣3m3

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市八年級下3月考物理試卷(解析版) 題型:綜合題

馬鈴薯,俗名土豆.因其生長適應(yīng)性強、產(chǎn)量高、烹制方法多樣等眾多優(yōu)點而廣受人們喜愛.馬鈴薯富含淀粉,是生產(chǎn)淀粉的重要原料.小明在淀粉廠參加綜合實踐活動,他跟隨師傅一起去采購一批淀粉含量不低于20%的馬鈴薯.下表是小明收集到的一些反映馬鈴薯相關(guān)信息的數(shù)據(jù).在收購點,小明測出一只馬鈴薯質(zhì)量為0.22kg,體積為200cm3,準備據(jù)此鑒定馬鈴薯是否符合廠里的采購要求.

馬鈴薯品種
 


 


 


 


 


 

密度/(g•cm﹣3)
 

1.08
 

1.10
 

1.12
 

1.14
 

1.15
 

淀粉含量/%
 

14
 

18
 

22.5
 

26.5
 

29
 

收購價(元•千克﹣1)
 

0.40
 

0.42
 

0.45
 

0.50
 

0.60
 

(1)在坐標圖中畫出馬鈴薯密度和淀粉含量關(guān)系的圖象.

(2)從圖象可以看出,馬鈴薯中淀粉含量越高,密度越

(3)小明測量的這只馬鈴薯是否符合廠里的采購要求? (填“是”或“否”).

(4)淀粉含量高的馬鈴薯價格也高.在符合廠里采購要求的馬鈴薯品種中,價格相對便宜而出粉率又高的是: (填品種號).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市八年級下3月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

證明液體、氣體分子做雜亂無章運動的最著名的實驗是英國植物學(xué)家布朗發(fā)現(xiàn)的布朗運動.1827年,布朗把花粉放入水中,然后取出一滴這種懸濁液放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)花粉小顆粒在水中像著了魔似的不停運動,而且每個小顆粒的運動方向和速度都改變很快,不會停下來.這些小顆粒實際上是由上萬個分子組成的分子團,由于受液體分子撞擊受力不平衡,從而表現(xiàn)出無規(guī)則運動的情況.

(1)布朗運動 分子運動.

A.是 B.不是

(2)布朗運動實質(zhì)上反映了 分子的運動.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市八年級下3月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家觀察組成物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu),需要借助( )

A.普通光學(xué)顯微鏡 B.超級電子顯微鏡

C.高倍天文望遠鏡 D.大型強子對撞機

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)八年級下期末復(fù)習(xí)物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小明利用礦泉水瓶做了有關(guān)壓強的實驗.

實驗一:如圖甲(1),瓶中裝滿水,用薄紙片蓋住瓶口后倒置,紙片不會落下說明了 的存在;若將瓶子傾斜一些如圖甲(2),該實驗仍能成功,說明了 ;若將整個裝置瓶口向下懸掛在密閉玻璃罩內(nèi)如圖甲(3),并用抽氣機不斷抽去罩內(nèi)空氣,則玻璃杯中水和塑料片將

實驗二:在瓶子側(cè)壁不同高度處開三個同樣大小的孔如圖乙,用手指堵住小孔往瓶中注滿水.放開手指,觀察到小孔的位置越低,從小孔射出的水越 ,說明

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同步練習(xí)冊答案