如圖所示為索契東奧會(huì)男子冰壺比賽時(shí)的場(chǎng)景,這一比賽中涉及了很多力學(xué)知識(shí),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )

A.冰壺離手后能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)楸鶋厥艿搅藨T性

B.冰壺對(duì)地面的壓力和地面對(duì)冰壺的支持力是一對(duì)平衡力

C.運(yùn)動(dòng)員在前面刷冰是為了減小冰壺與冰面之間的摩擦力

D.冰壺最終會(huì)停下來(lái),說(shuō)明其在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中所受合力為零


C【解析】冰壺離手后能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)楸鶋鼐哂袘T性,而不能說(shuō)成“受到慣性力”,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;冰壺對(duì)地面的壓力和地面對(duì)冰壺的支持力大小相等,方向相反,但沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用了,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;運(yùn)動(dòng)員在前面刷冰是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦的,C選項(xiàng)正確;冰壺運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中豎直方向上受力平衡,水平方向上受到摩擦阻力,合力不為零,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。

【易錯(cuò)分析】在解答此題時(shí)可能因?yàn)閷?duì)慣性與力的作用混淆,誤認(rèn)為A選項(xiàng)正確。慣性不是力,不能把慣性叫作“慣性力”,不能說(shuō)物體受到“慣性作用”,慣性只能說(shuō)“具有”或“由于”,也不能把慣性與物體受到的力進(jìn)行大小比較。

                   


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量額定電壓為2.5V、電阻約為5 的小燈泡的額定功率。


(1)圖乙是小明按圖甲所示的電路圖連接的部分實(shí)物圖,請(qǐng)你用筆畫(huà)代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖連接完整。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小燈泡突然熄滅,但電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)為零。則可能出現(xiàn)的故障是________(選填選項(xiàng)前的字母)。

A 小燈泡斷路 B 小燈泡短路 C 滑動(dòng)變阻器斷路

(3)排除故障后,小明再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使燈泡兩端電壓達(dá)到額定電壓,此時(shí)電流表的示數(shù)如丙圖所示,此時(shí)電流為_(kāi)_______A ,小燈泡的額定功率為_(kāi)_______W。

(4)將燈泡換成定值電阻,利用現(xiàn)有器材還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn):________(答出一種即可)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明在右圖所示的易拉罐中分別裝入初溫相同、質(zhì)量相等的沙子和水,用相同的酒精燈對(duì)其加熱,并不斷攪拌。加熱相同的時(shí)間后(    )

A.水的末溫高

B.沙子的末溫高

C.沙子增加的內(nèi)能一定比水多

D.水增加的內(nèi)能一定比沙子多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為 2.5V、電阻約為10Ω。

(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)

(2)請(qǐng)你用筆劃線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。

(3)閉合開(kāi)關(guān)前,圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 (選填“A”或“B”)端。

(4) 小葉同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)

V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖中滑片P (選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V。

(5)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W。


(6)小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),原因可能是 (寫(xiě)出一種即可)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


美國(guó)建筑師凱文?朔普費(fèi)爾設(shè)計(jì)出了一種能漂浮在水中的城市(如右圖所示),漂浮城市裝有動(dòng)力裝置,可以移動(dòng).該漂浮城市三角形建筑的主體結(jié)構(gòu)是中空的,強(qiáng)風(fēng)能從中通過(guò),可以確保當(dāng)颶風(fēng)來(lái)臨時(shí),把颶風(fēng)對(duì)建筑的破壞降至最低.該漂浮城市高達(dá)360m,占地270萬(wàn)平方米,可容納多達(dá)4萬(wàn)居民.酒店、商店等只要是普通城市有的,這里都一應(yīng)俱全.漂浮城市的表面安裝有太陽(yáng)能電池板,接收太陽(yáng)能的功率為8.0×108W,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)假如某班級(jí)有50位中學(xué)生從岸上進(jìn)入漂浮城市參觀,則漂浮城市受到的浮力約增加 ( )

A.2.5×102 N

B.2.5×103 N

C.2.5×104 N

D.2.5×105 N

(2)若三角形建筑空洞的面積為2.0×104m2,某次颶風(fēng)正好垂直于空洞的表面吹入,1s鐘流入空洞的空氣質(zhì)量是1.92×106kg,該地的空氣密度是1.2kg/m3.則颶風(fēng)的風(fēng)速是 m/s;
(3)若電池板吸收的太陽(yáng)能只用來(lái)提供推動(dòng)漂浮城市前進(jìn)所需的能量,漂浮城市在平靜的水面上沿直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力不變.從某一時(shí)刻開(kāi)始,漂浮城市受到水平方向的牽引力F隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化關(guān)系如下圖甲所示,漂浮城市的運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如下圖乙所示.

①漂浮城市運(yùn)動(dòng)到第25s時(shí)受到的阻力為 N.從第50s鐘到100s鐘內(nèi)牽引力做的功為 J;
②漂浮城市在勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


容器內(nèi)盛有水,在一試管里面放一小球后,浮在水面上。如圖所示,現(xiàn)將小球取下沉入水中,試管仍浮在水面上,則 ( )。

A. 液面下降

B. 液面上升

C. 容器底部受到的液體的壓強(qiáng)不變

D. 試管下表面受到的液體壓強(qiáng)變大

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地方特色) 饸饹面是山西霍州人、曲沃人喜愛(ài)的面食,下圖是壓饸饹面用的機(jī)械。請(qǐng) 畫(huà)出壓制時(shí)所用的最小動(dòng)力F及其力臂L。(3分)

 

          第16題圖

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如上中圖所示,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,在小球接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的整個(gè)過(guò)程中,下列敘述中正確的是(   )

   A.小球所受彈簧的彈力始終比重力大          B.小球的速度一直在減小

C.小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)所受彈簧的彈力等于重力  D.小球的機(jī)械能在不斷減少

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器A和B(SASB),容器足夠高,分別盛有甲、乙兩種液體,且兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等。若在A容器中倒入或抽出甲液體,在B容器中倒入或抽出乙液體,使兩種液體對(duì)容器底部的壓力相等,正確的判斷是 

A.倒入的液體體積V可能等于V      B.倒入的液體高度h一定大于h

C.抽出的液體體積V可能小于V      D.抽出的液體高度h一定等于h

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同步練習(xí)冊(cè)答案