某同學(xué)用下列器材研究影響滑動摩擦力大小的因素：粗糙程度均勻的長木板一塊，質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個，彈簧測力計一只．

（1）如圖所示，應(yīng)該用彈簧測力計水平拉動物塊，使它沿長木板做 運(yùn)動，

根據(jù) 知識可知，當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動時，彈簧測力計拉力等于物體所受的滑動摩擦力．

（2）甲、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說明：接觸面的粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與 有關(guān)．

（3）丙圖中，彈簧測力計的示數(shù)為3.2N，鋁塊受到的摩擦力大小為 N．

（4）丁圖中鋁塊受到的摩擦力大小 （填“大于”“等于”或“小于”）乙圖中鋁塊受到的摩擦力大�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省廈門市等六校八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：簡答題

廈門即將步入地鐵時代。小鷺?biāo)阉飨嚓P(guān)的信息：地鐵站臺前都有一條安全線如圖所示；地鐵列車車身線形流暢、優(yōu)美，頭部向前突出頗像子彈頭；當(dāng)列車剎車時，仍繼續(xù)向前運(yùn)動。

（1）請你解釋：為什么乘客候車時都在站在黃色的安全線外？

（2）請你在小鷺?biāo)阉鞯钠溆嘈畔⑷芜x一個，用所學(xué)的物理知識加以解釋。

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如圖，小球從斜面上A處由靜止?jié)L下，經(jīng)過B處，最終停在粗糙水平面上的C處．下列說法錯誤的是（ ）

A．小球由A處運(yùn)動到C處的整個過程中，做減速運(yùn)動

B．小球由B處運(yùn)動到C處，阻力改變了小球的運(yùn)動狀態(tài)

C．小球由A處運(yùn)動到B處，重力勢能主要轉(zhuǎn)化為動能

D．小球停在C處時，所受的重力和支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西大同一中八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

一個橋頭立著如圖所示的標(biāo)志牌，它的作用是提醒司機(jī)，所駕駛車輛的總質(zhì)量不允許超過 kg；每輛車對這座橋面的壓力超過 N時，就可能發(fā)生危險．汽車上的安全帶可以防止急剎車時由于 對人體的傷害；安全帶做的寬大，能夠 壓強(qiáng)．（填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西大同一中八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，下列設(shè)備沒有利用連通器原理的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2016屆四川省九年級下學(xué)期4月一診物理試卷（解析版） 題型：作圖題

在圖中畫出光線經(jīng)凹透鏡后的傳播方向．

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科目：初中物理 來源：2016屆四川省九年級下學(xué)期4月一診物理試卷（解析版） 題型：填空題

凸透鏡是應(yīng)用廣泛的光學(xué)元件之一，它對光具有 作用，當(dāng)一物體位于凸透鏡二倍焦距以內(nèi)時，成倒立 的實(shí)像（選填“縮小”、“等大”或“放大”）．

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省業(yè)水平考試復(fù)習(xí)2物理試卷（解析版） 題型：綜合題

2016年4月16日，日本九州熊本縣發(fā)生地震，震級7.3級，厄瓜多爾發(fā)生里氏7.8級強(qiáng)震，地震導(dǎo)致多處房屋坍塌．

高壓起重氣墊是一種適合于地震救災(zāi)的起重工具，它由如圖甲所示的高壓氣瓶，氣管、閥門與氣墊連接而成．起重時，氣墊放入重物與地面的間隙之間，由高壓氣瓶向氣墊內(nèi)充氣，氣墊在短時間內(nèi)可把重物舉起一定高度．如圖乙所示，質(zhì)地均勻的長方體石板長2m，重為6×104N，當(dāng)氣墊內(nèi)氣壓比外界高106Pa時，石板恰好被頂起，此時氣墊和石板的接觸面積是400cm2．

（1）高壓氣瓶向氣墊內(nèi)充氣時，氣瓶內(nèi)的氣體內(nèi)能____________，溫度____________．

（2）氣墊恰好頂起石板時，氣墊的中心離石板右端的支點(diǎn)O至少多遠(yuǎn)？

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如圖所示，足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運(yùn)動到d，足球（ ）

A．在 b、d 兩點(diǎn)動能相等

B．在 a、d 兩點(diǎn)動能相等

C．從 c 到 d 的過程重力勢能減少

D．從 b 到 c 的過程機(jī)械能減少

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同步練習(xí)冊答案