【題目】生活中大多數電熱器都有多個檔位,學習了電功率知識后,小銳同學利用電壓為6V的電源,兩個阻值不同的定值電阻,設計了如圖所示的電路來探究電熱器多檔位的問題。已知R1=10Ω,R2=30Ω,請計算:
(1)S1、S2斷開,S3閉合時,電路中的電流是多少?
(2)S1斷開,S2、S3閉合時,通電10min電路產生的熱量是多少?
(3)該電路的最大功率是多少?
【答案】(1)0.2A(2)720J(3)4.8W
【解析】
(1)當S1、S2斷開,S3閉合時,電路中只有一個電阻R2,根據歐姆定律求出電路中的電流;
(2)當S1斷開,S2、S3閉合時,電路為R2的簡單電路,根據求出通電10min電路產生的熱量;
(3)兩電阻并聯(lián)時,總功率最大,計算出總功率。
(1)當S1、S2斷開,S3閉合時,電路中只有一個電阻R2,根據歐姆定律可得,電路中的電流:;
(2)當S1斷開,S2、S3閉合時,電路為R2的簡單電路,通電10min電路產生的熱量是:
(3)S1、S3閉合,S2斷開時,電阻R1、R2并聯(lián),電功率最大,根據并聯(lián)電路中支路電壓與電源電壓都相等,即,所以電路消耗的總功率:
答:(1)S1、S2斷開,S3閉合時,電路中的電流是0.2A;
(2)S1斷開,S2、S3閉合時,通電10min電路產生的熱量是720J;
(3)該電路的最大功率是4.8W。
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【題目】如圖所示為球拍擊打網球瞬間的照片。根據圖中網面凹陷的現象,說明力可以改變物體的_____;根據網球被擊打后減速并反彈回去的現象,說明力可以改變物體的_____。此外,根據網面和網球同時發(fā)生了形變的現象,還能說明物體之間力的作用是_____的。力的作用效果不僅和力的大小和方向有關,還跟力的_____有關。
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【題目】為了探究不同物質吸熱升溫的特點,有如圖所示甲、乙、丙三套完全相同的裝置.
(1)應選擇__________兩圖對應裝置進行實驗;實驗中除了溫度計和托盤天平外,還需要的測量工具是__________.
(2)所選兩個裝置,下列要求中不必要的是:_________(選填序號).
①燃料的質量應相同②熱源供熱方式應相同③液體的質量和初溫應相同
(3)正確選擇器材,加熱相同時間,發(fā)現液體a升高的溫度小于液體b升高的溫度,液體a吸收的熱量___________液體b吸收的熱量;如果升高相同的溫度,則液體a吸收的熱量_______液體b吸收的熱量(選填“<”、“=”或“>”).
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【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,一束平行于主光軸的光線經凸透鏡后會聚在光屏上一點,如圖甲所示:
(1)當把蠟燭放在乙圖位置時,移動光屏,在光屏上能成倒立、_______(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像;生活中的_______(選填“照相機”、“放大鏡”或“投影儀”)就是利用這個原理制成的;
(2)保持凸透鏡的位置不動,將蠟燭向右(靠近透鏡)移動一段距離,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向_______ (選填“左”或“右”)移動;
(3)若保持透鏡和光屏的位置不變,將蠟燭移到“15cm”刻度線位置,小明將自己佩戴的眼鏡放在蠟燭和透鏡間適當位置時,光屏上又出現了清晰的像,則小明所患的眼疾是_____(選填“近視眼”或“遠視眼”)。
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【題目】在探究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:
(1)由丙、丁兩圖進行實驗對比,得出液體壓強與盛液體的容器形狀_____(選填“有關”或“無關”);
(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強與_____的關系;
(3)要探究液體壓強與密度的關系,應選用_____兩圖進行對比。
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【題目】請完成下面的實驗測量:不用電壓表,用如圖所示的電路測量已知額定電流的小燈泡的額定功率,已知小燈泡的額定電流為I額,定值電阻的阻值為R0,實驗步驟如下,請補充完整:
(1)_________________________________.
(2)閉合開關S、S1,斷開開關S2,記錄下此時電流表的示數為I.
(3)小燈泡的額定功率的表達式為P額=________W.
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【題目】如圖所示是某同學在研究凸透鏡成像規(guī)律時作出的像距v和物距u的關系圖象,根據圖象可以判斷下列說法不正確的是( )
A.當物體距透鏡8cm時,成正立的像
B.當物體距透鏡16cm時,成倒立、放大的實像
C.當物體從距透鏡20cm處遠離透鏡的方向移動時,所成的像逐漸變小
D.當物體從距透鏡20cm處靠近透鏡移動時,要能承接到清晰的像應使光屏靠近透鏡
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【題目】物理小組測量一個不規(guī)則小石塊的密度。
(1)將天平放在水平臺上,把游碼移到標尺左端的________,觀察到指針偏向分度盤中央刻線的右側,應將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調節(jié)。
(2)如圖甲所示小石塊的質量為________,用圖乙所示方法測得小石塊的體積為________cm3,則小石塊的密度為________kg/m3。
(3)如果天平的砝碼缺失,如何測量小石塊的質量?小組設計了如圖丙所示的測量方案(已知水的密度為ρ水)
①將兩個相同的燒杯分別放在天平左、右托盤中,調節(jié)天平平衡
②向右盤燒杯中加水直到天平平衡
③將燒杯中的水全部倒入空量筒中,測出體積
④將小石塊輕輕放入左盤燒杯中
⑤計算小石塊的質量
上述實驗步驟正確的順序為________(填序號)。
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【題目】如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖。
(1)實驗器材有:帶底座的玻璃板、白紙、筆、光屏、打火機各一個,兩支外形相同的蠟燭A和B。還缺少的器材是_________;
(2)選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于確定像的_________;選用兩支外形相同的蠟燭A和B,主要是為了比較像與物體的________關系;
(3)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿 _____(選填“點燃”、“未點燃”)的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動,人眼一直在蠟燭的________(選填“A” 或“B”)側觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合;
(4) 當蠟燭A向玻璃板靠近時,蠟燭A的像_______(選填“變大”、“ 不變”或“變小”)。移去蠟燭B,在蠟燭A像的位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現蠟燭的像,這說明平面鏡成的是_______像。
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