下列說(shuō)法中，不正確的是

A.發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)立即用手將觸電人拉開(kāi)

B.同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引

C.汽車(chē)輪胎刻有花紋是為了增大摩擦

D.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


利用如圖所示的電路可測(cè)量未知電阻Rx的阻值，其中R為已知電阻．

（1）請(qǐng)將電壓表連入電路，使電路完整．

（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合時(shí)，電壓表示數(shù)U1=6V；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí)，電壓表示數(shù)U2=4V．己知R=10Ω，則電源電壓U=　　V，Rx=　　Ω．

（3）實(shí)驗(yàn)中若由于某個(gè)元件出現(xiàn)故障（短路或斷路），導(dǎo)致電壓表的示數(shù)U1=U2=6V，則該元件及故障可能是　　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某物理科技小組設(shè)計(jì)了汽車(chē)有害尾氣排放檢測(cè)電路，如甲圖所示，R為氣敏電阻，其阻值隨有害尾氣濃度β變化的曲線如圖乙所示，R0為定值電阻，電源電壓恒定不變。當(dāng)有害尾氣濃度β增大時(shí)，氣敏電阻R的阻值將＿＿＿，電壓表的示數(shù)將＿＿＿（選填“變大”、“變小”或“不變”），定值電阻R0作用是＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，水中的“倒影”是岸上景物所成的______(選填“實(shí)像”或“虛像”)，這是光的__________現(xiàn)象形成的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小新和同學(xué)一起用硬紙板搭建了圖示的軌道，測(cè)量小球運(yùn)動(dòng)的平均速度。

(1). 根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理________ __,需要測(cè)量的物理量是小球運(yùn)動(dòng)的路程和所用的時(shí)間。

(2). 他們先用鋼卷尺對(duì)軌道的各段長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量并分段做了標(biāo)記，因_ _的測(cè)量誤差較大，需多次測(cè)量。為保證小球每次通過(guò)A點(diǎn)的速度相同，必須用同一小球從左邊斜面的_ _高度由靜止釋放。要使小球能夠通過(guò)E點(diǎn)，釋放小球的高度應(yīng)_ _________水平段BD的高度。

路段

距離ｓ／cm

運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s

平均速度v/(m·s-1)

AB

50.00

0.45

1.11

BC

50.00

0.60

0.83

CD

50.00

0.75

0.67

DE

100.00

0.93

1.08

(3). 從A點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)，用電子秒表分別測(cè)量小球經(jīng)過(guò)B、C、D、E各點(diǎn)的時(shí)間，整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并記錄在下表中。

分析表中數(shù)據(jù)可知，vBC_ _________vCD,這是因?yàn)樾∏蛟谶\(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到__
_ _作用；小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)的過(guò)程中，在________點(diǎn)的速度最小。

(4). 小球在BD段運(yùn)動(dòng)的平均速度為_(kāi)_______m/s(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))。



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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為了節(jié)約電能，人們?cè)O(shè)計(jì)出一種由聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)共同控制樓道路燈的電路，要求只有當(dāng)這兩個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合（即夜晚有人經(jīng)過(guò)發(fā)聲）時(shí)，燈才亮。符合這一要求的電路是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


甲同學(xué)拿著焦距為1Ocm的放大鏡去看離他1.5m遠(yuǎn)處的乙同學(xué)，乙同學(xué)卻通過(guò)放大鏡看到了甲同學(xué)眼睛成正立放大的、清晰的虛像。則放大鏡與甲同學(xué)的距離

A.小于10cm

B.大于10cm小于20cm

C.大于20cm

D.等于10cm


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖甲為小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)物電路圖。

(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)（選填“斷開(kāi)”或“閉合”）。

(2)開(kāi)關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至 （選填“A”或“B”）端。

(3)當(dāng)小紅同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓，則電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻發(fā)生了 （選填“短路”或“斷路”）。

(4）排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí)，記下電流表示數(shù)。當(dāng)將原來(lái)5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，電壓表示數(shù)如圖乙所示。要使電壓表示數(shù)保持2V不變，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)。


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（1）如題15-1圖是靜止在水平地面上的籃球，請(qǐng)作出這個(gè)籃球受力的示意圖。

（2）請(qǐng)?jiān)陬}15-2圖中作出光線從空氣進(jìn)入水中的大致光線。

（3）請(qǐng)?jiān)陬}15-3圖中標(biāo)出通電螺線管磁感線方向，在括號(hào)中標(biāo)出電源的正負(fù)極。

（4）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在題15-4圖中連接家庭電路，要求開(kāi)關(guān)控制螺口燈泡，三孔插座直接接入電路。


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