9．請結(jié)合學校實際情況，對噪聲影響我們的課堂提出合理有效的解決方法．（回答2條即可）

分析 減弱噪聲主要從三種途徑入手，一是在聲源處減弱，二是在傳播過程中減弱，三是在接收處減弱．根據(jù)學校實際可采取不同的措施．

解答 答：（1）關(guān)閉門窗是在噪聲的傳播過程中減弱噪聲對課堂的干擾；
（2）在校區(qū)附近設(shè)立“禁鳴”標志，是在聲源處減弱噪聲對課堂的干擾；
（3）在校園圍墻邊植樹造林是在噪聲的傳播過程中減弱噪聲對課堂的干擾．（合理即可）

點評 本題考查學生對減弱噪聲具體做法的理解能力，要結(jié)合防治噪聲的途徑方法進行分析解答．此題的關(guān)鍵點在于是減弱對課堂的干擾，并不是對學生聽覺的干擾．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．在以下的四幅圖中，符合安全用電原則的是（　　）
A．
大功率電器同時使用		B．
用濕手觸摸開關(guān)
C．
從電線上取風箏		D．
用電器金屬外殼接地

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．進入冬季采暖期，家中的暖氣利用水作為傳遞熱量的介質(zhì)，這是因為水的比熱容大，為防盜用暖氣水，換熱站向管道內(nèi)投放臭味劑，當有人盜用暖氣水時，便會聞到很臭的味道，從物理學講，聞到臭味是一種擴散現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．生活中所涉及到的下列數(shù)值最接近實際情況的是（　　）
A．正常人20次脈搏的時間約為1minB．人體正常的體溫約為42℃
C．八年級物理課本的長度約為26cmD．人步行的速度約為1.1dm/s

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．電影的幕布比較粗糙，是為了當光照射上去時發(fā)生漫反射，使影劇院各個位置的觀眾都能看到畫面，發(fā)生這種反射時，每一條反射光線都遵守（填“遵守”或“不遵守”）反射定律．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小陽同學用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗，如圖所示．
（1）要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向下（填“上”或“下”）調(diào)整；
（2）實驗過程中，當燭焰距凸透鏡30cm時，移動光屏至某一位置，在光屏上得到一個等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是15cm；
（3）接著使燭焰向左移動5cm，此時應(yīng)該將光屏向左（填“左”或“右”）移到某一位置，才能在屏上得到一個清晰倒立、縮小的實像．
（4）在試驗中小陽將一塊不透明的紙擋住凸透鏡的下半部分，則此時能 （填“能”或“不能”） 成完整的像，像比原來變暗 （填“亮”或“暗”）了．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小明用如圖所示的滑輪組，在10s鐘內(nèi)將質(zhì)量為60kg的物體A勻速提升了2m，已知繩子自由端所用的拉力F為200N．請計算出與此題相關(guān)的任意三個物理量（g=10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．請將下列測量工具所測得的結(jié)果填寫在題中的空格內(nèi)．
（1）用刻度尺測得物體的長度如圖1，其長度是3.15cm．
（2）用天平測量一個物體的質(zhì)量，天平平衡后，砝碼數(shù)和游碼的位置如圖2，物體的質(zhì)量是18.2g．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，電阻R1：R2=2：3，當開關(guān)S、S1閉合，S2斷開電流表色示數(shù)為I1，電壓表的示數(shù)為U1；當開關(guān)S、2閉合，S1斷開電流表示數(shù)為I2，電壓表的示數(shù)為U2；則I1：I2=1：1；U1：U2=5：2．

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