1.某以汽油為燃料的觀光汽車(chē)沿該盤(pán)山公路(盤(pán)山公路近似處理為斜面)以36km/h的速度勻速行駛,經(jīng)過(guò)10min從山腳到達(dá)山頂;汽車(chē)上山時(shí)沿路面獲得的牽引力恒為6×103N.該汽車(chē)的效率為30%,汽油熱值q=4.6×107J/Kg,求:
(1)汽車(chē)上山時(shí)行駛的路程是多少米?
(2)汽車(chē)上山時(shí)牽引力的功率為多大?
(3)汽車(chē)從山腳到山頂消耗了多少千克的汽油?(結(jié)果保留1位小數(shù))

分析 (1)已知汽車(chē)的速度和時(shí)間利用s=vt求路程;
(2)可根據(jù)W=Fs求得汽車(chē)上山時(shí)牽引力做的功,再利用P=$\frac{W}{t}$求功率;
(3)利用汽車(chē)的效率求出總功(燃燒汽油釋放的能量),再利用熱值公式求得消耗的汽油質(zhì)量.

解答 解:
(1)已知v=36km/h=10m/s,t=10min=600s,
則由v=$\frac{s}{t}$得:
s=vt=10m/s×600s=6000m;
(2)汽車(chē)上山時(shí)牽引力做的功:
W=Fs=6×103N×6000m=3.6×107J;
功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{3.6{×10}^{7}J}{600s}$=6×104W=60kW;
(3)由η=$\frac{W}{{Q}_{放}}$得:
Q=$\frac{W}{η}$=$\frac{3.6×1{0}^{7}J}{30%}$=1.2×108J;
由Q=mq得:
m=$\frac{{Q}_{放}}{q}$=$\frac{1.2×1{0}^{8}J}{4.6×1{0}^{7}J/kg}$≈2.6kg.
答:(1)汽車(chē)上山時(shí)行駛的路程是6000m;
(2)汽車(chē)上山時(shí)牽引力的功率為60kW;
(3)汽車(chē)從山腳到山頂消耗了2.6kg的汽油.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了速度公式、功的公式、功率公式和效率公式的應(yīng)用,在進(jìn)行解答時(shí),要靈活根據(jù)已知條件來(lái)選用合適的公式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如圖以下實(shí)驗(yàn):

(1)小華將天平放在水平臺(tái)上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡.小明認(rèn)為小華的操作有誤.錯(cuò)誤是沒(méi)有將標(biāo)尺移到左端的零刻線(xiàn).
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為45 g,醬油的密度為1.125×103kg/m3
(3)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)偏大(選填“偏大”或“偏小”).
(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小華說(shuō)如果天平?jīng)]有砝碼能不能測(cè)呢?老師說(shuō)也能測(cè)量出醬油的密度.于是老師給小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯、一個(gè)滴管和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.
①將天平放在水平臺(tái)上,調(diào)節(jié)好天平.
②將一個(gè)燒杯中倒?jié)M水,另一個(gè)燒杯中倒入醬油.分別放在天平的左、右兩盤(pán)中.
③用滴管向右盤(pán)燒杯中添加適量醬油,使天平平衡.
④用量筒分別測(cè)出燒杯中水的體積為V1,醬油的體積為V2
⑤則醬油的密度表達(dá)式ρ=$\frac{{V}_{1}}{{V}_{2}}{ρ}_{水}$(已知水的密度為ρ).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.電阻R1=20Ω,R2=30Ω.若將兩電阻串聯(lián)在電路中,則通過(guò)這兩個(gè)電阻的電流之比1:1,兩個(gè)電阻兩端的電壓之比U1:U2=2:3;若將兩電阻并聯(lián)在電路中,則通過(guò)它們的電流之比I1:I2=3:2,電阻兩端的電壓之比U1:U2=1:1.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.某中學(xué)使用鍋爐為學(xué)生供應(yīng)開(kāi)水,完全燃燒了5.6kg的煤.已知水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),無(wú)煙煤的熱值是3×l07J/kg.求:
(1)這些無(wú)煙煤完全燃燒放出的熱量;
(2)若這些無(wú)煙煤放出的熱量有40%被水吸收,可使質(zhì)量多少千克的水溫度從20℃升高到100℃?
(3)分析鍋爐熱效率低于100%的原因.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在日常家庭用電中如果使用不當(dāng)會(huì)給人們帶來(lái)危害.下列做法中可能給人們帶來(lái)危害的是( 。
A.更換燈泡或維修電路時(shí)要先斷開(kāi)電源
B.開(kāi)關(guān)要接在零線(xiàn)上
C.三孔插座接地線(xiàn)要保證良好接地
D.家用電器的金屬外殼接地

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.2014年7月,常熟學(xué)生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”.

(1)如圖甲所示,他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾恼凵涠纬傻奶撓,真正的蝦在水中E (C/D/E/F)處.他用激光筆從A點(diǎn)向B(B/C/D/E/F)處射出光束,即可把蝦照亮.
(2)拍照得到蝦的膠片后,他用如圖乙所示的幻燈機(jī)展示給同學(xué)們看.
①膠片上蝦的頭部朝下(上/下).
②要使像變得更大,應(yīng)將幕布向右(左/右)移,并將凸透鏡向左(左/右)移.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.在“探究平面鏡的成像特點(diǎn)”的活動(dòng)中小明他們用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置.
(2)實(shí)驗(yàn)中對(duì)蠟燭1和蠟燭2的大小要求是完全相同.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),物體在平面鏡中成的是虛像.
(4)用刻度尺量出像和物體各自到玻璃板的距離(即像距與物距),它們的關(guān)系是相等.
(5)像點(diǎn)和物點(diǎn)的連線(xiàn)與鏡面的關(guān)系是垂直.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.“低頭族”長(zhǎng)時(shí)間低頭看手機(jī),會(huì)引起頸部肌肉損傷.當(dāng)頭顱為豎直狀態(tài)時(shí),頸部肌肉的拉力為零,當(dāng)頭顱低下時(shí),頸部肌肉會(huì)產(chǎn)生一定的拉力.為了研究頸部肌肉的拉力與低頭角度大小的關(guān)系,我們可以建立一個(gè)頭顱模型來(lái)模擬實(shí)驗(yàn).如圖甲所示,把人的頸椎簡(jiǎn)化成一個(gè)支點(diǎn)O,用1kg的頭顱模型在重力作用下繞著這個(gè)支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),A點(diǎn)為頭顱模型的重心,B點(diǎn)為肌肉拉力的作用點(diǎn).將細(xì)線(xiàn)的一端固定在B點(diǎn),用彈簧測(cè)力計(jì)拉著細(xì)線(xiàn)模擬測(cè)量肌肉的拉力,頭顱模型在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,細(xì)線(xiàn)拉力的方向始終垂直于OB,如圖乙所示,讓頭顱模型從豎直狀態(tài)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),通過(guò)實(shí)驗(yàn)記錄出低頭角度θ及細(xì)線(xiàn)拉力F的數(shù)據(jù),如表:
低頭角度θ/°015304560
細(xì)線(xiàn)拉力F/N07.314.020.225.0
(1)設(shè)頭顱質(zhì)量為8kg,當(dāng)?shù)皖^角度為60°時(shí),頸部肌肉實(shí)際承受的拉力是200N.
(2)請(qǐng)解釋?zhuān)簽槭裁吹皖^角度越大,頸部肌肉的拉力會(huì)越大?答:由于人低頭的角度越大,G的力臂越大,在頭顱重力和肌肉拉力的力臂不變的條件下,則頸部肌肉的拉力就越大
(3)請(qǐng)你就預(yù)防和延緩頸椎損傷提出一個(gè)合理化的建議:不要長(zhǎng)時(shí)間低頭,盡量保持頭顱直立.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.請(qǐng)完成下列光路圖.

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