【題目】小張看到雞蛋浮在鹽水面上，如圖所示，他沿杯璧緩慢加入清水使雞蛋下沉．在此過程中雞蛋受到的浮力F隨時間t的變化圖象可能是圖中的（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解：雞蛋漂浮和懸浮時所受浮力不變，等于雞蛋的重力，雞蛋完全浸沒后隨著鹽水密度減小，但雞蛋排開水的體積不變，根據(jù)公式F浮=ρgV排可知雞蛋所受浮力逐漸減小，但鹽水密度的減小不是均勻變化的，故A錯誤，D正確；而B答案是浮力開始不變，再逐漸增大，故B錯誤；雞蛋所受浮力從漂浮到剛在鹽水中懸浮的過程中，浮力是不變的，故C錯誤． 故選D．
雞蛋漂浮在水面上，浮力等于雞蛋的重力，逐步加入清水，鹽水的密度減小，當(dāng)雞蛋密度與鹽水密度相同時，雞蛋懸浮，浮力還等于雞蛋的重力，隨著清水的逐漸加入，鹽水的密度逐漸減小，雞蛋逐漸下降，當(dāng)完全浸沒后雞蛋排開水的體積不變，根據(jù)浮力公式可知雞蛋所受浮力逐漸減�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的實驗裝置研究“杠桿的機(jī)械效率”．實驗時，將總重為G的鉤碼掛在杠桿A處，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，鉤碼上升的高度為h，彈簧測力計的示數(shù)為F，其移動的距離為S，則杠桿的機(jī)械效率η=______（用題中字母表示）．若將鉤碼移動到B點，仍將它勻速提升h的高度，則彈簧測力計的示數(shù)F′______（＞/=/＜）F，杠桿的機(jī)械效率 η′______（＞/=/＜）η．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的 ______ ，跟導(dǎo)體的 ______ ，這就是著名的歐姆定律．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一支溫度計從裝有酒精的瓶中取出后，它的示數(shù)（ ）

A. 一直升高 B. 一直降低

C. 先升高后降低 D. 先降低后升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】雨天乘車時，小華發(fā)現(xiàn)小車前擋風(fēng)玻璃上的刮水器隨著雨的大小，刮動的速度相應(yīng)地發(fā)生變化．雨停后，刮水器自動停止工作．小華查閱相關(guān)資料后，發(fā)現(xiàn)它的工作電路中安裝有“雨水檢測金屬網(wǎng)”裝置．小華想，該裝置究竟在刮水器工作中起到了什么作用，于是他自制了如圖甲所示的雨水檢測金屬網(wǎng)（以下簡稱檢測網(wǎng)），并設(shè)計了如圖乙所示模擬電路進(jìn)行探究．

（1）小華按照所設(shè)計的電路圖連接電路，實驗時，檢測網(wǎng)未放入雨水中，電路處于斷開狀態(tài)，再將檢測網(wǎng)放入雨水中，電路接通，表明雨水是____（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）．小華通過觀察電路中_______的變化，來判斷電動機(jī)轉(zhuǎn)速的變化，從而反映刮水器刮水速度的變化．

（2）將檢測網(wǎng)豎立并浸入雨水中不同深度處進(jìn)行實驗，記錄如下數(shù)據(jù)：

①結(jié)合上述實驗將表格中的數(shù)據(jù)補充完整___________．

②分析數(shù)據(jù)可知，檢測網(wǎng)浸入雨水中深度越深，電流表示數(shù)越大．這說明a、b間接入電路的電阻在_____(選填“變大”或“變小”) ．根據(jù)影響導(dǎo)體電阻大小的因素可知：a、b間接入電路的電阻變化是由導(dǎo)體的______變化引起的．

（3）小華設(shè)計的電路在無雨水時，電動機(jī)不能轉(zhuǎn)動，無法實現(xiàn)車窗的清洗．請你在不拆卸原電路的基礎(chǔ)上，在該電路中加裝一個電路元件，以解決此問題．

加裝的元件是：______；簡述你如何將加裝的元件接入電路：_______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，臺秤的托盤上放一個裝有水的平底燒杯，一個不吸水的木塊用細(xì)線系在燒杯底浸沒在水中，剪掉細(xì)線以后，木塊上浮至靜止，下列說法正確的是（ ）
A.剪斷細(xì)線前，木塊所受的浮力等于木塊的重力
B.剪斷細(xì)線前，托盤受到的壓力等于燒杯與水的重力之和
C.整個過程，水對杯底的壓力變化量等于木塊浮力的變化量
D.整個過程，托盤受到壓力的變化量等于木塊浮力的變化量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一均勻的正方體懸浮在液體中，如圖所示，已知正方體邊長為L，上表面所處的深度為h，則正方體下表面所受壓強(qiáng)表達(dá)式為 ． 所受浮力的表達(dá)式為 ． （液體密度ρ液和g為已知量）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生后，知道聲音是由物體振動發(fā)出的，但是他發(fā)現(xiàn)當(dāng)用手指敲桌子時，聽到了桌子發(fā)出的聲音，但是卻看不到桌子的振動，你可以利用哪些實驗加以說明？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示玻璃管兩端開口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同，將此裝置置于水中，下列哪幅圖能反應(yīng)橡皮膜受到水的壓強(qiáng)后的凹凸情況（ ）
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊答案