【題目】下列材料屬于合金的是
A.玻璃 B.棉布 C.生鐵 D.木材
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,為探究物體的運動快慢,可以先把物體將要通過的路程分成若干段,再分別測量物體通過每段路程所需的時間.如示,將運動員跑步分成長度相同的三段,分別測量運動員跑過每段路程所需的時間,就可以確定運動員跑步時速度的變化情況.從圖中可見,運動員在此運動過程中的速度是( )
A.不變 B.逐漸增大 C.逐漸減小 D.先減小再增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅和小強同學在做“探究并聯電路中的電流特點”的實驗中,進行了如下操作;
(1)設計了如圖所示的電路圖和實驗數據記錄表格.
(2)根據設計的電路圖,他們選用了一個電源,一個開關,三只相同的電流表,六個不同的燈泡,多根導線等實驗器材.
(3)連接實驗電路,閉合開關s,將第一組實驗的數據填入表格中.
為了按設計方案完成該探究實驗,他們接下來的操作是:換用 的小燈泡,再測出 組數據;根據第一組實驗數據,小強同學得出了“并聯電路總各支路電流相等”的結論,小強同學的做法是 (選填“科學”或“錯誤”)的;并聯電路中,電流規(guī)律的公式是 ;他們設計的表格中存在的不足之處是 ;如果實驗器材有限,每組只有兩個不同的燈泡、其他器材不變,為了按他們的設計方案完成該探究實驗,還可采用改變 的方法來進行實驗探究.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了“探究小車沿斜面下滑時速度的變化”給你提供了如圖所示的裝置.
(1)實驗依據的原理是 .
(2)要完成該探究實驗,需用的測量工具有 和
(3)小車沿斜面下滑的過程中,小車做 運動.
(4)若圖中停表的每格為1s,那么實驗中 小車通過全程的平均速度為 m/s.小車通過前半段路程的平均速度 m/s,小車通過后半段路程的平均速度為 m/s.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】研究平面鏡成像特點的實驗情況如圖所示,回答:
(1)圖中A是玻璃板,用玻璃板代替平面鏡的目的 ,放在“燭焰”上的手指 被燒痛(選填“會”或“不會”),在實驗中觀察到的像是 (填“實”或“虛”)像;
(2)為了便于測量及減小誤差,必須保證玻璃板 (選填“水平”、“豎直”或“傾斜”)放置.
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