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4.“猴子望月”的故事家喻戶曉.如圖所示,若小猴子的眼睛用點A表示,小猴子看見的水中月亮用點B表示,請你畫出小猴子看見水中月亮的光路圖.要求畫出直實月亮的位置(用點C表示),并保留必要的作圖痕跡.

分析 由于光在水面上發(fā)生鏡面反射,所以形成的像和原來的月亮是關于水面軸對稱的.根據平面鏡成像特點,根據月亮在水面的像做出平面鏡的位置,連接像與小猴子的眼睛確定入射點,然后即可完成光路.

解答 解:根據平面鏡成像特點中的物距等于像距,做出月亮的真實位置C,連接像與小猴子的眼睛與水面的交點,即為入射點,再連接C和入射點即為入射光線,A與入射點即為反射光線,如圖所示:

點評 此題考查的是我們對生活中光的反射現(xiàn)象的應用,知道反射光線的延長線一定過像點,這是我們光現(xiàn)象中的重點,是中考時必考的一個知識點,需掌握.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.為了探究電流產生的熱量跟什么因素有關系,王軍設計了如圖所示的甲、乙兩裝置.他將兩段阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別密封在兩個完全相同的燒杯中,并通過短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實驗電源電壓不變.

(l)甲裝置可探究電流產生的熱量與電阻是否有關.
(2)在這個實驗中,電流產生熱量的多少是通過氣球膨脹程度的大小體現(xiàn)出來的,像這種用能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉換法”.這種方法在物理學的研究中經常用到,請你列舉一列研究聲音是由振動產生的,用激起的水花來顯示音叉的振動.
(3)在裝置甲、乙的兩次實驗中,比較相同時間里氣球a與C體積變化情況可探究電流產生的熱量與電流大小有關.
(4)若甲、乙兩裝置同時實驗,在相同的通電時間里,a、b、c、d四個氣球脹大的程度從大到小的排列順序是cdba.
(5)教材上的該實驗裝置如圖丙所示(燒瓶與圖甲中的相同).請說明教材選用該裝置的優(yōu)點是:溫度計更能準確反應溫度的變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.體育課上,小磊發(fā)現(xiàn)手中的鐵餅磨掉了一小部分,則該鐵餅未發(fā)生變化的是( 。
A.質量B.體積C.密度D.表面積

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.我國有4億多人需配戴近視或遠視鏡,下表是眼鏡主要材料的部分技術指標.
材料樹脂鏡片玻璃鏡片銅合金鈦合金
技術指標92%91%
密度/kg•m-31.3×1032.5×1038.0×1034.5×103
性能較耐磨損耐磨損較耐磨損耐腐蝕
(1)若要你選擇,你會選擇哪種材料的鏡片?寫出理由.
(2)求一塊體積為3cm3樹脂鏡片的質量.
(3)如圖所示的一副銅合金架的質量為2×10-2kg,若以鈦合金代替銅合金做一副完全相同的鏡架,求:鈦合金鏡架的質量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖是小球在水平面上向右運動的頻閃照片(閃光燈每隔0.02s閃亮一次),觀察圖中小球的位置,可以判斷出小球運動的越來越快(選填“快”或“慢”).小球在水平方向上受到的力是非平衡力(選填“平衡力”或“非平衡力”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列說法中正確的是(  )
A.判斷物體是否運動,不能選擇運動的物體作為參照物
B.人用水平方向的力推桌子,桌子沒動是因為推力小于摩擦力
C.一輛汽車從斜坡上勻速下滑的過程中,動能不變,重力勢能不變
D.做功快的機械,其功率一定大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.小明發(fā)現(xiàn)教室內的日光燈都是由兩條豎直平行的吊鏈吊在天花板上的(圖甲所示),兩條吊鏈豎直平行除了美觀外,是不是還能減小燈對吊鏈的拉力呢?
(1)甲圖中a、b是掛日光燈的吊鏈.若以吊鏈a的固定點O作為支點,分析吊鏈b對燈的拉力時,可將日光燈視作省力(選填“省力”、“等臂”或“費力”)杠桿.
(2)比較甲圖、乙圖兩種懸掛方式,甲圖吊鏈受到的拉力大小為F,乙圖吊鏈受到的拉力大小為F,則F<F(選填“<”、“=”或“>”).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.下列物理知識的應用事例中,敘述正確的是( 。
A.雞尾酒在調配過程中,利用各種酒的重力不同,可以使不同顏色的酒界面分明
B.潛水艇露出水面之前,當重力等于浮力時它將一定處于靜止狀態(tài)(不考慮水的阻力)
C.氫氣球松手上升過程中,氣球所受浮力對氣球做功,動能轉化為重力勢能
D.同一密度計測量不同的液體的密度時,露出的體積越大,液體的密度越大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖,小明同學質量為50kg,背著重為15N的書包,書包帶與小明的肩部接觸的總面積為300cm2,求:
(1)小明背著書包走到了三樓的課室,在這過程中他做的功.
(2)此過程小明總共用了20s的時間,他做功的功率是多少?

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