【題目】某同學(xué)在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量和體積關(guān)系時(shí)得到的圖象如圖所示．若用這兩種物質(zhì)分別做成質(zhì)量相等的A、B兩個(gè)實(shí)心正方體．把它們平放在水平地面上，則兩物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比pA：pB為( )

A.8：1
B.4：1
C.2：1
D.1：1

【答案】B
【解析】解：由圖可知，當(dāng)m甲=8g時(shí)，V甲=1cm3，當(dāng)m乙=2g時(shí)，V乙=2cm3，

則甲乙兩種物質(zhì)的密度分別為：

ρ甲= =8g/cm3，ρ乙= =1g/cm3，

則 ，

質(zhì)量相等的A、B兩個(gè)實(shí)心正方體的體積之比：

，

由V=L3可得，兩正方體的邊長(zhǎng)之比：

，

A、B兩正方體的底面積之比：

，

因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，

所以，兩物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比：

．

所以答案是：B．

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算，需要了解壓強(qiáng)的計(jì)算公式及單位：公式：p =F/s ,p表示壓強(qiáng)，F(xiàn)表示壓力，S表示受力面積壓力的單位是 N，面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡，記作Pa ．1Pa=1N/m2．(帕斯卡單位很小，一粒平放的西瓜子對(duì)水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa）才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的滑輪組將一重為200N的物體在25秒內(nèi)勻速向上提高3m，拉力為150N，則有用功為中心J，這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率為（計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)）；若定滑輪、動(dòng)滑輪各增加一個(gè)組成新的滑輪組，將相同的重物提升相同的高度，機(jī)械效率將（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)桌上備有帶支架的蠟燭、光屏、兩個(gè)焦距不同的凸透鏡A和凸透鏡B、平行光光源、光具座等器材．
（1）小華先測(cè)量凸透鏡A的焦距：將凸透鏡A固定在光具座50cm刻度線處，調(diào)整平行光光源，使它發(fā)出平行于透鏡主光軸的光照射到凸透鏡A上，在透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑，如圖甲所示，則凸透鏡A的焦距為cm．
（2）小華用蠟燭替換掉平行光源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先將燭焰中心、透鏡光心和光屏中心調(diào)整好高度后，保持凸透鏡A的位置不變，將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上35cm刻度線處，移動(dòng)光屏，在光屏上得到燭焰倒立、（填“放大”、“縮小”或“等大”）的像，如圖乙所示．此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可說(shuō)明（選填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）的成像特點(diǎn)．
（3）保持蠟燭位置不變，小華用凸透鏡B替換凸透鏡A，將凸透鏡 B固定在光具座上50cm刻度線處，移動(dòng)光屏，在光屏上得到燭焰倒立、縮小的像．由此可以判斷：凸透鏡 A的焦距（選填“大于”或“小于”） 凸透鏡B的焦距．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，開關(guān)S閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)的過(guò)程中（ ）

A.電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變大
B.電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大
C.電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小
D.電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在斜面a處釋放的小車運(yùn)動(dòng)到水平面b處撞擊木塊，它們一起移動(dòng)到c處停止．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.小車到達(dá)水平面后能繼續(xù)向b處運(yùn)動(dòng)，其原因是小車具有慣性
B.小車在a、b、c處機(jī)械能分別為Ea、Eb、Ec ， 則Ea＞Eb＞Ec
C.小車推著木塊由b處到c處的過(guò)程中，木塊受到的摩擦力逐漸變小
D.小車推著木塊由b處到c處的過(guò)程中，小車和木塊的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R為定值電阻．在a、b兩接線柱間接上一個(gè)標(biāo)有“6V 1W”的燈泡，閉合開關(guān)S后，燈泡恰好正常發(fā)光；若a、b兩接線柱間換上個(gè)標(biāo)有“6V 2W”的燈泡，閉合開關(guān)S后，燈泡消耗的電功率一定( )

A.大于2W
B.等于2W
C.小于2W
D.等于1W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間，閉合開關(guān)，可通過(guò)觀察、比較來(lái)判斷不同導(dǎo)體電阻的大小．若兩個(gè)導(dǎo)體的阻值差異不大，則可以用替換燈泡，作進(jìn)一步的判斷．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A所受重力為200N，繩重和摩擦力不計(jì)，當(dāng)分別沿力F1和F2的方向勻速提起物體A時(shí)，則F1F2（選填“大于”、“小于”或“等于”）．若10s內(nèi)A物體被勻速提升4m，則拉力F1所做的功為J，功率為W．如果把這個(gè)滑輪改成動(dòng)滑輪勻速豎直提升同樣的重物，則機(jī)械效率將（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用手將質(zhì)量為150g、體積為1.6×10-4m3的蘋果浸沒在水中時(shí)，蘋果受到的浮力為N．松手后蘋果將（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”），最后靜止時(shí)，蘋果受到的浮力是N．

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