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16.平時做一些力所能及的家務活是同學們孝敬父母的一種體現(xiàn),下面是陳華同學周末在廚房幫媽媽做飯時所看到的現(xiàn)象和經歷的情景,其中解釋正確的是(  )
A.煮飯時看到米粒在上下翻滾,表明分子在運動
B.水沸騰時溫度不變,說明沸騰不需要吸熱
C.水燒開時冒出大量“白氣”,“白氣”的形成是汽化現(xiàn)象
D.高壓鍋容易將食物煮熟,利用了液體的沸騰隨氣壓的增大而升高

分析 (1)分子是極微小的粒子,分子的運動是肉眼觀察不到的;
(2)水沸騰的特點是:吸收熱量,溫度不變;
(3)水蒸氣遇冷會發(fā)生液化,形成白氣;
(4)液體的沸點隨氣壓的增大而升高.

解答 解:A、煮飯時看到米粒在上下翻滾,是物體的運動,分子運動是肉眼觀察不到的,故A錯誤;
B、水沸騰時溫度不變,但沸騰時仍需要吸熱,故B錯誤;
C、水燒開時冒出大量“白氣”,“白氣”的形成是水蒸氣遇冷液化形成的,故C錯誤;
D、高壓鍋容易將食物煮熟,利用了液體的沸騰隨氣壓的增大而升高,從而提高鍋內溫度,使食物熟得快,故D正確.
故選D.

點評 本題所涉及到的主要是一些熱學的基礎知識,熟練掌握相關知識點,并能與生活中的現(xiàn)象相聯(lián)系可順利解答.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.已知,兩個定值電阻R1和R2的阻值分別為3Ω和6Ω,如果將它們并聯(lián)接在6V的電源上,通過R1和R2的電流各是多少?干路中的電流為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器.當開關閉合后,滑片P向右移時,下列說法中不正確的是(  )
A.V1的示數(shù)變大B.V2的示數(shù)變大
C.電流表的示數(shù)變小D.V1示數(shù)和電流表的示數(shù)比值不變

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.在圖中,能正確表示小磁針靜止時N極指向的是( 。
A.B.C.D.

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11.如圖所示的電路中,R1=20Ω,電路中總電阻為12Ω,電流表的示數(shù)為0.3A.請計算:
(1)電阻R2的阻值;
(2)通過R1的電流.

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1.小芳向家里打電話,她主要依據聲音的音色(選填“音調”、“響度”或“音色”)聽出是媽媽接的電話,此時小明在旁邊高聲唱歌,影響了通話,對于小芳來說,小明的歌聲屬于噪聲.

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8.
(1)如圖1所示,物體靜止在斜面上,請作出它所受到的重力的示意圖.
(2)能自由轉動的小磁針靜止時,如圖2所示,用箭頭標出通過螺線管的電流方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.小芳在學習摩擦力一節(jié)時,為了“探究滑動摩擦力跟壓力的關系”,設計了如圖甲實驗裝置.實驗器材有:木塊、長木板、砂和砂桶、測力計、20g砝碼若干個、細線等.

(1)實驗方法:將木塊用測力計水平拉住,測力計另一端固定在桌上一側;細線一端和砂桶連接,另一端跨過定滑輪和長木板相連.實驗時在砂桶中加砂,使長木板運動,當木塊達到穩(wěn)定時,測力計讀數(shù)等于木塊和長木板之間的滑動摩擦力大。垎柲景宓倪\動是否一定要做勻速運動不一定(選填“一定”或“不一定”).
(2)在木塊上加砝碼就可以改變木塊對長木板的正壓力,改變砂桶中砂的質量,使長木板運動,讀出測力計的讀數(shù).小芳做了六次實驗,得到了下表六組數(shù)據,其中在第3次實驗時,測力計的示數(shù)如圖乙所示,請你幫小明讀出測力計的示數(shù)并填入相應的位置.
次數(shù)20g砝碼/個數(shù)壓力F1/N測力計的讀數(shù)F2/N
    1    0    3    1.5
    2    2    3.4    1.7
    3    4    3.81.9
   4    6    4.2    2
5    8    4.6    2.3
    6    10    5    2.5
(3)表格中有哪些不足之處缺少木塊與長木板的接觸面的粗糙程度.
(4)根據表中的正確數(shù)據和(3)中添加的信息,在如圖丙方格紙上畫出要求的關系圖象.
(5)分析圖象,你得出的結論是當接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.一個體積為1000cm3的物體浮在液體面上受到的浮力大小為4.9N,畫出這個物體的受力示意圖,并求出這個物體的密度,這個物體可能是什么材料做的?

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