【題目】小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響,為了驗證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程.每隔一定時間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了圖象如圖甲所示.
(1)從圖象中可以看出鹽水從第分鐘開始凝固,該鹽水的凝固點為℃.
(2)從圖象中得到晶體凝固時的溫度將 . (填“變大”“變小”或“不變”)
(3)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中的冰水混合物中的冰會(選填“變多”、“變少”或“不變”).
(4)小明查找資料,記錄了鹽水的濃度ω與對應(yīng)的凝固點t,部分數(shù)據(jù)如表:

濃度ω/%

1.5

7.0

13.6

20.0

23.1

23.7

24.9

凝固點t/℃

﹣0.9

﹣4.4

﹣9.8

﹣16.6

﹣21.2

﹣17.4

﹣9.5

由表中數(shù)據(jù)可知,隨著鹽水濃度的增加.其凝固點的變化情況是

【答案】
(1)10;﹣2
(2)不變
(3)變多
(4)先下降后升高
【解析】解:(1)晶體的凝固過程中溫度保持不變,在圖象中與橫軸平行的一段是溫度保持不變的,所以鹽水從第10分鐘開始凝固; 溫度保持不變的溫度是﹣2℃,故該鹽水的凝固點是﹣2℃;(2)液態(tài)晶體有一定的凝固溫度,凝固時放熱,溫度是不變的.(3)冰水混合物的溫度是0℃,而鹽冰水混合物的溫度是﹣2℃,所以冰水混合物會向鹽冰水混合物放熱,冰水混合物中的水會達到凝固結(jié)冰的條件,故冰水混合物中的冰會變多.(4)由表中數(shù)據(jù)可知,隨著鹽水濃度的增加.其凝固點的變化情況是先降低后又升高.
所以答案是:(1)10;﹣2;(2)不變;(3)變多;(4)先下降后升高.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在做“探究浮力與排開液體體積關(guān)系”的實驗.他先在空氣中測量圓柱體的重力,彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示;再將圓柱體逐漸浸入注有35.0mL水的量筒中,彈簧測力計示數(shù)F和圓柱體排開水的體積V如下表:

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

F/N

1.0

0.9

0.7

0.6

0.5

V/mL

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0


(1)圖甲中彈簧測力計的讀數(shù)為N;
(2)第3次測量時量筒液面位置如圖乙所示,則此時彈簧測力計示數(shù)為N;
(3)第6次測量時彈簧測力計的示數(shù)如上表所示,則此時量筒液面在mL位置處;
(4)利用表中數(shù)據(jù),在圖丙中畫出F﹣V圖線.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用圖示裝置探究浮力大小與深度的關(guān)系,細線體積、重力及滑輪摩擦不計.
實驗步驟如下:
A.用測力計測出長方體空心塑料塊的重力為0.5N.
B.在底部固定有滑輪的容器中裝適量的水.
C.用一根細線穿過滑輪將塑料塊與測力計連接起來.
D.往容器中注水,待水面平靜時記錄塑料塊底部所處的深度及測力計的示數(shù).
E.多次重復(fù)步驟D的實驗操作.
實驗數(shù)據(jù)記錄如表.

塑料塊底部所處深度(cm)

2

3

4

5

6

7

8

測力計示數(shù)(N)

0

0.25

0.5

0.5

0.5

0.5

0.5

浮力(N)

0.5

0.75

1

1

1

1

1


(1)實驗中滑輪的作用是
(2)本實驗是通過測量拉力間接測出浮力,以下測量方法與之不同的是 . a.用測力計測量物體受到的重力
b.用測力計測量水平面上勻速直線運動物體受到的摩擦力
c.用量筒測量液體的體積
(3)分析實驗數(shù)據(jù)可知,塑料塊受到的浮力與所處深度(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為測量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到幾組數(shù)據(jù)并繪出了m﹣V圖象,如圖所示.下列說法正確的是(
A.該液體密度為2g/cm3
B.該液體密度為1.25g/cm3
C.量杯質(zhì)量為40g
D.60cm3該液體質(zhì)量為60g

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在水平桌面上放一個重300N的物體,物體與桌面的摩擦力為60N,如圖所示,若不考慮繩的重力和繩的摩擦,使物體以0.1m/s勻速移動時,水平拉力F為 , 其功率的大小為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓和燈L的電阻不變,燈L上標(biāo)有“6V 3W”字樣.當(dāng)開關(guān)S閉合,滑片P移至a端時,電流表的示數(shù)為1.0A,燈L正常發(fā)光;當(dāng)開關(guān)S斷開,滑片P移至b端時,電源電壓U和燈L消耗的電功率P為(
A.6V、1.5W
B.6V、0.75W
C.3V、1.5W
D.3V、0.75W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,已知小燈泡的額定電壓為3.8V.如圖1是小嚴(yán)同學(xué)連接的實物電路.
(1)實驗中,連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是;
(2)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一點,電壓表的示數(shù)如圖2甲所示,為V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向端(填“A”或“B”端)的方向滑動;
(3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖2乙所示,則小燈泡的額定功率是W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用彈簧測力計、燒杯、水、吸盤、滑輪、細線來測量木塊(不吸水)的密度.
(1)在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長量就越
(2)如圖(甲)所示,木塊所受的重力為N.
(3)如圖乙所示,將滑輪的軸固定在吸盤的掛鉤上,擠出吸盤內(nèi)部的空氣,吸盤在的作用下被緊緊壓在燒杯底部.在燒杯中倒入適量的水,將木塊放入水中后,用彈簧測力計將木塊全部拉入水中,如圖(丙)所示,此時彈簧測力計示數(shù)為0.4N,不計摩擦和繩重,木塊受到的浮力為N,木塊的密度為kg/m3
(4)將丙圖燒杯中的水換成另一種液體,重復(fù)上述實驗,此時彈簧測力計示數(shù)為0.2N,該液體的密度為kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是分別測量定值電阻R和小燈泡L兩端電壓和通過的電流后得到的U﹣I關(guān)系圖線.由圖可知,定值電阻R的阻值為Ω;小燈泡L的阻值會隨其兩端電壓的升高而逐漸變 , 將電阻R和小燈泡L串聯(lián)接在電壓為4.5V的電源兩端,通過電路的電流為A.

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