小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、塑料泡沫）的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、手機(jī)、鞋盒.

（1）在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是___________________________.

（2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料.他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是______. 你認(rèn)為另一種器材不適合做聲源的原因是___________________________.

A．讓人站在距鞋盒一定距離外，比較所聽見聲音的響度．

B．讓人一邊聽聲音，一邊后退，直至聽不見為止，比較此處距鞋盒的距離．

（3）通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表所示，則待測(cè)材料隔音性能由好到差的順序?yàn)開_____．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版2018屆物理九年級(jí)上冊(cè)第十六章《電壓 電阻》檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，有多個(gè)燈泡可供選擇，小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上，如圖所示。

(1)當(dāng)分別把電壓表連在圖中A、B兩點(diǎn)，B、C兩點(diǎn)及A、C兩點(diǎn)時(shí)，閉合開關(guān)后測(cè)得的數(shù)據(jù)是UAB＝0，UBC＝12 V，UAC＝12 V，則故障可能是__________________________________________。
(2)故障排除后，實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行，通過測(cè)量得到了兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

分析兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出：______________________________________________。

(3)對(duì)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，你認(rèn)為有什么不合理的可以改進(jìn)的地方嗎？若有，請(qǐng)加以說明(若是電路改進(jìn)，請(qǐng)畫出電路圖)___________。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第四章《光現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

小張同學(xué)和小王同學(xué)都在亮處，他們之間有屏風(fēng)隔著，互相看不見，但小張能通過鏡子看到小王的眼睛，想一想，小王能通過鏡子看到小張的眼睛嗎？你做出判斷的依據(jù)是什么？

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第四章《光現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型：單選題

陽光燦爛的日子，行走在綠樹成蔭的街道上，常常見到地上有一些圓形的光斑，這些光斑是（ ）

A．樹葉的影子

B．樹葉的實(shí)像

C．太陽的虛像

D．太陽的實(shí)像

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第四章《光現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型：單選題

如下應(yīng)用事例中，哪一個(gè)不是利用紅外線的熱作用強(qiáng)的特性（ ）

A. 家庭用紅外線烘烤食品

B. 工業(yè)用紅外線烘干汽車表面的噴漆

C. 醫(yī)療上利用紅外線對(duì)病人理療

D. 生活中電視機(jī)利用紅外線遙控調(diào)臺(tái)

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科目：初中物理 來源：人教版2017--2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)檢測(cè)題 題型：填空題

外界傳來的聲音會(huì)引起人耳____________的振動(dòng)，這種振動(dòng)經(jīng)過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng)，再把信號(hào)傳給大腦，人就聽到了聲音．由于聲音傳入兩耳的時(shí)刻、強(qiáng)度有所不同，使我們能判斷出發(fā)聲體的方位，這叫____________．

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科目：初中物理 來源：人教版2017--2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)檢測(cè)題 題型：單選題

一艘科考船行駛在某海域，并對(duì)該海域的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進(jìn)行了測(cè)繪．具體方法是：在經(jīng)過該海域水平面等間距的A、B、C、D、E五個(gè)位置時(shí)，向海底定向發(fā)射超聲波，測(cè)得回收信號(hào)的時(shí)間分別為0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s．根據(jù)時(shí)間，求出海底與海平面的距離，就可以繪出海底的大致形狀，則該海域海底的大致形狀如圖中的

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：人教版3章測(cè)試：物態(tài)變化 題型：單選題

如圖，2010年10月1日我國發(fā)射了嫦娥二號(hào)衛(wèi)星，火箭在大氣中飛行時(shí)，它的頭部摩擦發(fā)熱，溫度可達(dá)幾千攝氏度．在火箭上涂一層特殊材料，這種材料在高溫下熔化并且汽化，能起到保護(hù)火箭頭部的作用，這是因?yàn)?/p>

A. 熔化和汽化都放熱       B. 熔化吸熱，汽化放熱       C. 熔化和汽化都吸熱       D. 熔化放熱，汽化吸熱

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第五章《透鏡及其應(yīng)用》單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，下列透鏡中哪些是凸透鏡（　�。�

A. 1、2、3

B. 4、5、6

C. 1、3、5

D. 2、4、6

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同步練習(xí)冊(cè)答案