【題目】醫(yī)院里常用B超檢查身體情況,關(guān)于B超,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 是一種人耳聽(tīng)不見(jiàn)的次聲波 B. 是一種人耳可以聽(tīng)見(jiàn)的超聲波
C. 其頻率應(yīng)在20000赫茲以下 D. 醫(yī)生利用它可以獲取信息
【答案】D
【解析】AB、B超是一種人耳聽(tīng)不見(jiàn)的超聲波,不是次聲波,故AB錯(cuò)誤;C.、B超是超聲波,頻率大于20000赫茲,關(guān)于C錯(cuò)誤;D、醫(yī)生利用它可以獲取信息,從而用來(lái)檢查身體中的疾病,故D正確。故選D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各種情況中,物質(zhì)的比熱容會(huì)變化的是( 。
A. 一杯水倒掉一半 B. 水凝固成冰 C. 0℃的水變成4℃的水 D. 將鐵塊銼成鐵球
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2015·無(wú)錫市】現(xiàn)探明中國(guó)南海海底有大量的可燃冰.已知可燃冰的熱值比煤氣的熱值大得多,則無(wú)完全燃燒相同質(zhì)量的可燃冰和煤氣,燃燒________放出的熱多1kg的可燃冰,燃燒一半后,剩余可燃冰的熱值_______.(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用嘴對(duì)一小空瓶吸一口氣,空瓶就能掛在嘴唇上,原因是()
A. 唾液把瓶黏住了 B. 瓶?jī)?nèi)氣壓減小了
C. 瓶外氣壓增大了 D. 瓶子質(zhì)量減小了
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“B超”是利用超聲波來(lái)診斷病情的,但是人們聽(tīng)不到它發(fā)出的聲音,這是因?yàn)?/span>
A. 聲音的頻率高于人的聽(tīng)覺(jué)頻率
B. 聲音的頻率低于人的聽(tīng)覺(jué)頻率
C. 聲音的頻率高于人的發(fā)聲的頻率
D. 聲音的頻率低于人的發(fā)聲的頻率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材如圖所示,小燈泡額定電壓為2.5V。
(1)在方框內(nèi)畫(huà)出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(2)圖中滑動(dòng)變阻器的作用有兩點(diǎn),分別是:_____________;_____________。
(3)小趙同學(xué)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)燈光特別亮,這表明他在閉合開(kāi)關(guān)前沒(méi)有 。
(4)小趙同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,記下了三組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),如下表所示。由此可知,他在實(shí)驗(yàn)中,電流表選擇的量程應(yīng)該是 ;該小燈泡的額定功率是 W。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電壓表示數(shù)/V | 電流表示數(shù)/A | 電功率/W |
1 | 1.5 | 0.16 | |
2 | 2.5 | 0.2 | |
3 | 3 | 0.24 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.
(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),它的物理含義是 ;
(3)酒精的熱值為3.0×107J/kg,完全燃燒10g酒精放出的熱量為 J.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上有甲、乙兩個(gè)質(zhì)量和底面積都相等的容器.向容器中注入高度相等的水,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙 , 裝水后的容器桌面的壓力分別為F甲、F乙 . 則( )
A.p甲=p乙 , F甲=F乙
B.p甲>p乙 , F甲=F乙
C.p甲=p乙 , F甲<F乙
D.p甲<p乙 , F甲<F乙
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