4.如圖所示,小明將一個(gè)滑輪固定在豎直墻壁上,另一個(gè)固定在自己的滑板車(chē)上,用繩子將兩個(gè)滑輪組裝成滑輪組.小明站在滑板車(chē)上拉動(dòng)手中的繩子,他用30N的拉力在3s內(nèi),使自己和滑板車(chē)一起沿水平地面勻速運(yùn)動(dòng)了1.2m,滑輪重、軸摩擦和繩重均忽略不計(jì).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.滑板車(chē)對(duì)人的摩擦力方向水平向左
B.豎直墻壁受到的拉力為60N
C.滑板車(chē)受到地面的摩擦力大小為60N
D.動(dòng)滑輪對(duì)滑板車(chē)?yán)Φ墓β蕿?4W

分析 以整個(gè)裝置為研究對(duì)象,這是一個(gè)由兩個(gè)滑輪組成的滑輪組,左側(cè)的大滑輪為定滑輪,右側(cè)的小滑輪為動(dòng)滑輪.從圖中可以看出,左側(cè)墻壁受到的拉力由三段繩子分擔(dān),而小車(chē)受到的拉力同樣由三段繩子承擔(dān),再根據(jù)功、功率的公式進(jìn)行求解即可.

解答 解:A、讀圖可知,對(duì)小明進(jìn)行受力分析,繩子自由端的拉力對(duì)小明向左的拉力和小車(chē)對(duì)小明向右的摩擦力,故A錯(cuò)誤;
B、讀圖可知,豎直墻壁受到的拉力由三段繩子承擔(dān),每一段的拉力也等于小明作用在繩子自由端的拉力,豎直墻壁受到的拉力,即30N×3=90N,故B錯(cuò)誤;
C、動(dòng)滑輪對(duì)滑板車(chē)的拉力為兩段繩子的拉力,人給滑板車(chē)的摩擦力水平向左,f=F=30N,因?yàn)榛遘?chē)勻速運(yùn)動(dòng),在水平方向整體平衡,即合力為零,滑板車(chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),地面對(duì)滑板車(chē)的摩擦力水平向右,大小等于3F,即f=3F=3×20N=90N,故C錯(cuò)誤;
D、動(dòng)滑輪對(duì)滑板車(chē)的拉力為兩段繩子的拉力,即30N×2=60N,距離為1.2m,則所做的功W′=F′s′=60N×1.2m=72J,功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{72W}{3s}$=24W,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)滑輪組省費(fèi)力情況的分析是解決本題的關(guān)鍵,在分析時(shí)應(yīng)特別注意的是,人是站在滑板車(chē)上的,這樣繩子的自由端也變成了承擔(dān)拉力的單獨(dú)一段繩子,而不是僅靠定滑輪改變了一下方向.明確了這一點(diǎn),再根據(jù)相關(guān)公式進(jìn)行分析計(jì)算,才能得出正確的答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.我國(guó)第一位“太空教師”王亞平通過(guò)物理實(shí)驗(yàn),展示了飛船內(nèi)部物體在失重(相當(dāng)于物體不受重力)情況下的物理現(xiàn)象,王亞平將小球偏離豎直位置后,在放手時(shí)對(duì)小球施加一個(gè)垂直于懸線(xiàn)的力(如圖所示),飛船內(nèi)有空氣,下列相關(guān)描述符合實(shí)際的是( 。
A.小球在最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最大
B.小球?qū)⒂肋h(yuǎn)做速度不變的圓周運(yùn)動(dòng)
C.轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷變化
D.小球最終一定停在圓周的最低點(diǎn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.以下哪種實(shí)驗(yàn)探究方法與其他三者不同( 。
A.
探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系
B.
研究蒸發(fā)快慢與液體溫度的關(guān)系
C.
探究物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系
D.
探究平面鏡成像特點(diǎn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.不管是在磁體外部還是在內(nèi)部,磁感線(xiàn)總是從S極發(fā)出,最后回到N極
B.通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)嬖诖艌?chǎng),磁體在通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)艽艌?chǎng)力的作用
C.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力大小只與電流大小有關(guān)
D.閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),一定產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

19.如圖所示,請(qǐng)根據(jù)小磁針的指向在圖中標(biāo)出磁感線(xiàn)的方向和電源的正、負(fù)極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.現(xiàn)代生活中家用電器越來(lái)越多,安全用電成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題.下列做法正確的是( 。
A.電燈開(kāi)關(guān)接在零線(xiàn)或火線(xiàn)上都可以
B.使用試電筆時(shí),手必須接觸筆尾的金屬體
C.如果發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立刻用手把他拉離電源
D.三腳插頭去掉中間一腳后可以插入兩孔插座中使用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖是直流電鈴的原理圖.當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后電鈴才開(kāi)始工作,是因?yàn)殡姶盆F通電時(shí)有磁性.當(dāng)鈴錘敲擊鈴?fù)氚l(fā)聲的瞬間,電磁鐵無(wú)(選填“有”或“無(wú)”)磁性;當(dāng)電流通過(guò)電磁鐵時(shí),電磁鐵的A端為N(選填“N”或“S”)極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖所示,為探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,讓小車(chē)自斜面頂端從靜止開(kāi)始下滑.

(1)讓小車(chē)從同一高度滑下,目的是為了控制小車(chē)第次滑到水平面時(shí)的速度相同.
(2)在實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)改變接觸面的粗糙程度來(lái)改變小車(chē)所受阻力大小的.
(3)由圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果聯(lián)想到雨雪天駕駛汽車(chē)應(yīng)適當(dāng)增大(填“增大”或“減小”)汽車(chē)之間的距離.
(4)實(shí)驗(yàn)可得出:阻力越小,小車(chē)運(yùn)動(dòng)速度減小的越慢(填“快”或“慢”)
(5)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理:若水平物體表面絕對(duì)光滑,那么運(yùn)動(dòng)的小車(chē)將一直保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)也能說(shuō)明力是改變(填“維持”或“改變”)改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.關(guān)于聲波和電磁波的說(shuō)法正確的是( 。
波的種類(lèi)電磁波聲波
傳播速度①真空中所有電磁波的傳播速度都是3×108m/s②聲波在固體、液體、氣體中的傳播速度相同
傳播介質(zhì)③電磁波的傳播一定要有介質(zhì)④聲波傳播一定要有介質(zhì)
應(yīng)用事例⑤電視機(jī)遙控器利用紅外線(xiàn)進(jìn)行遙控⑥超聲波可用于清洗物品
A.①②④⑤B.②③④⑤C.①④⑤⑥D.①②⑤⑥

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