小琦學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識后,對材料的隔音性能很感興趣,于是他設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究. 實(shí)驗(yàn)步驟:①先搜集各種材料,如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子;

②把鐘放到一個鞋盒里,將衣服蓋在盒上方,然后逐漸離盒子直到聽不見滴答聲,記下此時人離盒子的距離.

③分別將各種材料蓋在盒上方,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),得到下表的數(shù)據(jù).

回答問題:

(1)小琦設(shè)計的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn),聽到的聲音響度越________(填“大”或“小”)的原理.

(2)根據(jù)小琦所得數(shù)據(jù)可知粗糙材料比平滑材料的隔音性能________(填“好”或“壞”).原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料________(填“強(qiáng)”或“弱”).

練習(xí)冊系列答案
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你在湖邊漫步,你同時能看到水中的白云和魚,前者是由于光的 ________ 形成.后者是由于光的 ________ 形成.(填“反射”或“折射”)

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以下溫度中最接近25℃的是

A. 冰水混合物的溫度 B. 人感覺舒適的溫度

C. 健康成年人的體溫 D. 水沸騰時的溫度

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為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起了幾個實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動了;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花。

(1)通過對上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論________ 。

(2)小華同學(xué),用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒有振動,為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,你的改進(jìn)方法是:________ 。

(3)小明、小華等同學(xué)在探究出上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?針對這一問題,他們經(jīng)過認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想:①聲音要傳播出去,需要東西做媒介; ②聲音要傳播出去,不需要什么東西做媒介;究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):如圖,隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來越________ 。(填“大”或“小”)由此現(xiàn)象可以推理:猜想________ 是正確的。

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下列選項(xiàng)中,聲音不能在其中傳播的是

A. 氣體 B. 液體 C. 固體 D. 真空

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關(guān)于熱機(jī)效率,下列說法正確的是

A. 蒸汽機(jī)的效率高于汽油機(jī)的效率

B. 熱機(jī)所做有用功越多,它的效率就越高

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D. 熱機(jī)效率越高,它將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的比例越大

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A. 3:1

B. 1:3

C. 1:1

D. 4:3

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同步練習(xí)冊答案