如圖中實(shí)驗(yàn)，對(duì)塞子做功的過(guò)程是        能轉(zhuǎn)化為         能的過(guò)程．圖9所示熱機(jī)的兩個(gè)工作沖程中，其中甲是        沖程，圖乙是        沖程，能對(duì)應(yīng)說(shuō)明上述能量轉(zhuǎn)化過(guò)程的是圖        （填“甲”或“乙”）所示的沖程．



   內(nèi)    ；   機(jī)械     ；    壓縮    ；    做功     ；   乙    。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 以下說(shuō)法中，你認(rèn)為最符合實(shí)際的是                                    （   ）

    A．人體的正常溫度為35℃            B. 冰箱冷凍室的溫度約為5℃

    C．鎮(zhèn)江盛夏中午室外溫度可達(dá)38℃    D. 鎮(zhèn)江新區(qū)的最低氣溫可達(dá)零下30℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，甲、乙、丙三個(gè)帶電輕質(zhì)量，甲吸引乙，甲排斥丙，如果丙帶負(fù)電荷，則甲一定帶______（正、負(fù)）電，乙可能帶______（正、負(fù)）電或_____（帶、不帶）電。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，相同質(zhì)量的水和煤油，用功率相同的電熱器加熱相同的時(shí)間后，以下說(shuō)法正確的是（　　）

A．吸收的熱量相同        B．水的末溫高

C．水吸收的熱量多        D．煤油的溫度變化量小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


《舌尖上的中國(guó)2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美．如下圖所示，通過(guò)煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí)，認(rèn)識(shí)正確的是（　　）

A．煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大

B．炒：主要是通過(guò)做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C．蒸：是通過(guò)熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢(qián)飯蒸熟

D．拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說(shuō)明分子沒(méi)有做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明將銅片、鋅片插入檸檬，制成檸檬電池．如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)光二極管發(fā)光，此裝置的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是           轉(zhuǎn)化為電能，電能再轉(zhuǎn)化為         ．由圖15可知銅片是檸檬電池的             極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015•廣州中考）如圖2所示，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒內(nèi)放一小圈硝化棉，迅速下壓活塞，硝化棉燃燒。下列說(shuō)法正確的是（    ）

A.迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃燒

B.此實(shí)驗(yàn)只通過(guò)熱傳遞改變筒內(nèi)空氣的內(nèi)能

C.下壓活塞的過(guò)程，空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能

D.硝化棉燃燒，是因?yàn)椴Ａ矁?nèi)空氣的溫度升高，內(nèi)能增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


炎熱夏天的中午，在太陽(yáng)光的照射下，海濱浴場(chǎng)沙灘上沙子的溫度升高、內(nèi)能增大，這是通過(guò)        改變內(nèi)能的。而海水的溫度明顯低于沙子的溫度，其原因是               。 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用兩只液體溫度計(jì)分別測(cè)量?jī)煞N液體的溫度，溫度計(jì)示數(shù)分別如圖，則兩種液體溫度分別是：___▲___，___▲___。

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同步練習(xí)冊(cè)答案