下列生活情景中,屬于通過熱傳遞途徑改變物體內(nèi)能的是( )

A.鋸木頭時鋸條會變熱

B.冬天,人們常常搓手使手變暖

C.冬天,人們常用熱水袋取暖

D.鐵絲被反復(fù)彎折,彎折處會變熱

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川瀘州合江縣參寶中學(xué)初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

高速公路上為避免發(fā)生汽車追尾事故,有關(guān)部門在路邊豎立了距離確認(rèn)牌.從確認(rèn)牌開始,沿路分別豎有50m、100m、200m標(biāo)志牌.小明為了估測所乘汽車的速度,他用手表測出汽車從確認(rèn)牌開始到200m標(biāo)志牌的時間為8s,則汽車的平均速度為( )

A.6.25 m/s B.12.5 m/s C.25 m/s D.25 km/h

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇靖江靖城中學(xué)共同體初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:作圖題

作圖題

(1)請在圖甲中作出人眼所能看到的檔板右側(cè)范圍大小,并在此范圍中打上陰影線。(用帶有箭頭的直線表示光線,箭頭方向為光的傳播方向)。(標(biāo)出范圍)

(2)根據(jù)平面鏡成像特點,在圖乙中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建南安柳城片區(qū)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

(1)如圖,讀數(shù)時視線正確的是________(選填“A”或“B”);這把刻度尺的分度值是________cm,物體的長度為________cm。(2)如圖機械停表的讀數(shù)是________

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇鹽城毓龍路實驗中學(xué)初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

某實驗小組的同學(xué)們在探究“斜面的機械效率”實驗時,用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊,收集了下表中的實驗數(shù)據(jù).

實驗

次數(shù)

斜面的傾

斜程度

物塊重

力G/N

斜面高

度h/m

拉力

F/N

斜面長

度S/m

機械效

率η

1

較緩

5

0.2

2.4

1

41.7%

2

較陡

5

0.5

3.2

1

78.1%

3

最陡

5

0.7

4.3

1

81.4%

(1)分析表中的數(shù)據(jù)可得出:斜面越緩越 (選填“省力”或“費力”).

(2)該小組又進行了第4次實驗,他們在斜面上鋪上棉布,使斜面變粗糙,保持斜面高和長分別是0.5m和1m,用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勻速直線運動,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4.5N,他們測得這種情況下斜面的機械效率為

(3)把第4次實驗數(shù)據(jù)與表中數(shù)據(jù)綜合分析可得出:斜面的機械效率與 有關(guān).

(4)當(dāng)用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊時,物塊所受的拉力 物塊所受的摩擦力(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇清江中學(xué)初三上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

一個球沿著粗糙的斜坡加速向下滾,在此過程中球:( )

A.動能增大,重力勢能減小,機械能增大

B.動能不變,重力勢能減。畽C械能減小

C.動能增大,重力勢能減小,機械能不變

D.動能增大,重力勢能減小,機械能減小

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科目:初中物理 來源:2016屆河北秦皇島盧龍縣初三上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象與對應(yīng)的能量轉(zhuǎn)化錯誤的是: ( )

A.火車過后,鐵軌發(fā)熱是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B.電熨斗通電發(fā)熱是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能

C.太陽光使黑塑料袋內(nèi)水發(fā)熱是光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.生石灰加水發(fā)熱是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇宿豫區(qū)實驗中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

兩盆水里面都有沒熔化的冰塊,一盆放在陽光下,一盆放在陰涼處,在盆內(nèi)冰塊均未熔化完前,兩盆水的水溫相比 ( )

A.在陰涼處的那盆水的溫度高 B.兩盆水溫度一樣高

C.在陽光下的那盆水的溫度高 D.無法確定

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科目:初中物理 來源:2016屆廣東東莞中堂星晨學(xué)校初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

某同學(xué)在使用電流表測量通過某一燈泡的電流的實驗,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,于是他立即斷開開關(guān).則:

(1)測量時產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是

(2)該同學(xué)為了完成實驗,下一步應(yīng)該采取的措施是

(3)改正錯誤后,該同學(xué)再閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.8A,請你在圖中畫出指針的位置.

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