物理量/物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最終溫度/℃ |
液體1 | 50 | 20 | 5 | 45 |
液體2 | 50 | 20 | 5 | 68 |
分析 (1)由圖示溫度計(jì)確定其分度值,然后讀出其示數(shù);
(2)用相同的酒精燈對(duì)液體加熱,液體在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等,實(shí)驗(yàn)采用了轉(zhuǎn)換法,可以通過比較較熱時(shí)間長(zhǎng)短比較液體吸收熱量的多少.
(3)質(zhì)量相同的物質(zhì)吸收相等的熱量,溫度升高量越小,物質(zhì)吸熱能力越強(qiáng),物質(zhì)升高的溫度越高,物體吸熱能力越弱;不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用比熱容來描述.
解答 解:(1)由圖示溫度計(jì)可知,其分度值為1℃,其示數(shù)為26℃.
(2)用相同的酒精燈對(duì)液體加熱,在相等時(shí)間內(nèi)液體吸收的熱量相等,加熱時(shí)間越長(zhǎng),液體吸收的熱量越多,可以用加熱時(shí)間長(zhǎng)短表示吸收熱量的多少.
(3)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,相同質(zhì)量的液體加熱相同的時(shí)間,吸收相等的熱量,液體1變化的溫度小,因此液體1的吸熱能力強(qiáng);物理學(xué)上用比熱容表示物質(zhì)吸熱能力的大。
故答案為:(1)26;(2)加熱時(shí)間;(3)液體1;小;比熱容.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了我們對(duì)于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析能力,考查了對(duì)比熱容這一物理量的理解,我們要能夠根據(jù)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出我們需要的知識(shí),并能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用于生活.
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 音叉振動(dòng)時(shí),乒乓球被彈開 | |
B. | 聽到的聲音越大,乒乓球被彈得越遠(yuǎn) | |
C. | 敲音叉的力越大,聽到的音調(diào)就越高 | |
D. | 將此裝置帶到月球上,敲擊音叉,同樣能看到乒乓球被彈開 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
組別 | 樣品厚度/cm | 樣品面積/cm2 | “--”/cm | 摻入纖維 種類 | 纖維摻入量/% | 撞擊次數(shù) |
1 | 4 | 100 | 50 | 無 | 無 | 20 |
2 | 4 | 100 | 50 | A纖維 | 0.1 | 80 |
3 | 4 | 100 | 50 | B纖維 | 0.1 | 90 |
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